浙江省东阳中学2021届高三暑期第二次检测生物试题（解析版）

东阳中学高三生物暑期检测卷二 组卷：郭玲玲 一、单选题（本大题共28小题，共56.0分） 1. 2020年1月澳大利亚的丛林大火持续燃烧数月，大片森林、草地、村庄化为灰烬，超过10亿只野生动物丧生，对地球造成巨大的影响。下列叙述错误的是（） A. 树木燃烧产生大量二氧化碳，加剧了温室效应 B. 将受灾动物迁出原地，移入动物园，是保护生物多样性的最好方法 C. 大火产生的氮氧化物和硫氧化物可能导致局部地区酸雨的发生 D. 受灾土地将进行次生演替，但未必能演替形成次生林 【答案】B 【解析】略 2. 图甲表示某生物种群出生率和死亡率的关系（①表示出生率，②表示死亡率），图乙表示该生物种群增长率随种群数量的变化曲线。下列相关叙述正确的是 A. 决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外，还有年龄组成和性别比例 B. 由图甲可知该生物种群密度将增大，图乙中bc段对应的年龄组成为衰退型 C. 若一段时间后，图甲中的①、②发生重合，可对应于图乙中的c点 D. 种群数量在图乙的b点时，捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量 【答案】C 【解析】 【分析】 本题考查种群的数量变化和种群特征，意在考查学生对知识的理解和应用能力、分析题图获取信息的能力。 【解答】 A.决定种群密度的直接因素除图甲中的因素外，还有迁入率和迁出率，A错误； B.由图甲可知该生物种群密度将增大，图乙中bc时间段对应的年龄组成为增长型，B错误；  C.若一段时间后，图甲中的①、②发生重合，对应于图乙中的c点，C正确；  D.种群增长速率在图乙的c点时，捕捞经济鱼类可获得最大日捕获量，D错误。 故选C。  3. 如图表示反射弧中的传入神经元，a 结构位于感受器，下列相关说法正确的是（    ） A. 从功能上来说，b 为树突，d 为轴突 B. c 结构位于反射弧的神经中枢 C. 若在 d 处给予刺激，则可形成一次完整的反射 D. e 结构参与构成效应器 【答案】A 【解析】 【分析】 本题主要考查反射的过程，意在考查考生对所学知识的理解，把握知识间内在联系的能力。 题图分析：图示为传入神经元，a结构位于感受器，b是树突，c传入神经元的细胞体，d是轴突，e为传入神经元的轴突末梢。 ​​​​​​​【解答】 A.图示为传入神经元，a结构位于感受器，b是树突，d是轴突，它们由一个轴突分支而来，A正确； B.c表示传入神经元的细胞