2021届河北衡水高三英语新高考语法二轮复习（15）副词从句简化知识点总结整理（提升篇）

2021届河北衡水高三英语新高考语法二轮复习（15）副词从句简化知识点总结整理（提升篇） 副词从句简化之一  所有从属从句简化的原则都一样，即为求精简，把从属从句的主语与be 动词省略，只留下补语。省略主语是为了避免重复，但如果省略会造成句意模糊，主语就得另行处理；省略be动词是因为它本身没有任何意义。  While he was lying on the couch,the boy fell asleep.  While lying on the couch, the boy fell asleep.  虽然简化了，副词从句的连接词有时还是要保留，至于保留与否则完全取决于修辞上是否清楚。简化是为了让句子更简洁，可是绝不可伤害清楚性。在句子够清楚的前提下，副词从句的连接词可以一并省去  Lying on the couch,the boy fell asleep.  Before he was in school, he used to be a naughty child.  副词从句中有现成的he was可省略。如果省略，连接词before 也一并拿掉，就成为：In school,he used to be a naughty child. 这个句子本身没错，只不过和原句意思不同，成为：他从前在学校里很调皮。会产生句意的出入，主要是因为表示时间关系的连接词before被省略了。 若把before保留呢？ Before in school, he used to be a naughty child.(误)  保留before问题就更大了。因为before这个字除了当连接词以外，也可以当介系词（例如before 1977、before the war等等）。 简化从句中如果留下before,因为已经省去主语、动词，读者会判断这个before是介系词，不是连接词。那么before后面就只能接名词类的东西。before in school这个组合因而成为一项语法错误。这是词类的错误，修改方法是进行词类变化。若把in school改成名词类，例如去掉in,就可以放在before之后，成为before school。如此一来，语法问题是解决了，但是意思稍嫌不清楚。因为before school看起来不像“开始上学读书以前”，反而像“早上开始上课前”。另一个改法就是借用无字面意义的be动词来作词类变化： Before being in school, he used to be a naughty child. 简化副词从句一旦有be动词存在，后面就可以接补语in school。而be动词本身釆用being (动名词）的形状，放在介系词before的后面也符合词类的要求，这样才算解决了问题。 副词从句的连接词中，before、after, since是身兼连接词与介系词的双重词类。简化时要注意：它会被视为介系词，故后面只能接名词类，必要时得加上being来作词类变化。  时态的问题  Having written the letter, he put it to mail.  这是用完成式与简单式的对比来交代写信在先，邮寄在后。  句子还原后就能看得更清楚：When he had written the letter,he put it to mail.  Dangling Modifier 的错误  副词从句的简化有一个相当严格的要求：主语只有在与主要从句相同时才可省略。如果忽略这一点就径行省略，会产生语法、修辞的错误。这项错误一不小心就会发生，修辞学中甚至有一个特别的名称来称呼它：Dangling Modifiers (悬荡修饰语)  碰到这种问题，有两种常用的修改方式，其一是从主要从句下手：改变主要从句的结构，让它的主语与副词从句的主语相同。  另一种改法是从副词从句下手：保留不同的主语。  副词从句简化时，若主语与主要从句不同就不能省略。这时可以选择保留主语，只省略be动词和连接词。  简化副词从句时，如果主语不同而需保留，有两点必须注意:  第一，连接词要省略。简化从句一般是省略主语、be动词与连接词 (视情形决定是否省略)。如果主语要保留，连接词又留下，就只是省掉一个be动词，那么并没有达到简化的效果。  简化副词从句若保留主语，第二件注意事项是：后面必须配合分词补语（现在分词或过去分词)。因为只有如此，才可明显看出这是省略be动词的简化从句。  副词从句简化之二  Because they had been warned,they proceeded carefully.  Having been warned,they proceeded carefully.  Warned, they proceeded care