第一章 微专题1　物态变化实验探究—2020年秋季八年级物理上册（北师大版）作业课件(共27张PPT)

微专题1　物态变化实验探究 (4)实验后的沸水放在桌上越来越凉，图戊图像中能表示其温度T随时间t变化关系的是 D ． (5)在做“海波熔化”的实验时，小华采用如图乙的实验装置．将装有海波的大试管放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，这种加热方法叫 水浴法 ，它的好处是 使物质受热均匀 ．温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度．根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图像(如图丙)．由图像可知，海波的熔点是 48 ℃ ，在第8 min时，大试管内的海波处于 固液共存态 (填“固态”“液态”或“固液共存态”)．第10 min后，海波的熔化将 停止 (填“继续”或“停止”). 6. 某同学在探究物态变化的实验中，密封的锤形玻璃泡内有少量碘颗粒，将玻璃泡浸在开水里如图甲，观察到玻璃泡内固态碘逐渐消失，变成紫色的碘蒸气并充满玻璃泡． (1)此过程固态碘发生的物态变化是 升华 (填物态变化名称)． (2)在上述实验中，同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到，为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5 ℃，碘的沸点是184.4 ℃，水的沸点是100 ℃.请你根据上述小资料分析说明该同学的猜想为什么是错误的： 水沸腾时温度保持100摄氏度，该温度达不到碘的熔点、沸点 ． (3)为了进一步探究此类现象，老师在烧杯中放入适量的温水，然后放入一小块干冰(固态二氧化碳)如图乙，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，内部气泡是 二氧化碳 (填“水蒸气”“二氧化碳”或“空气”)；“白雾”产生原因是 液化 . 7. 某物理兴趣小组在学习物态变化知识时做了如下实验： (1)在密封的碘锤内放入适量的碘颗粒：将碘锤在热水中加热．你会看到瓶内出现 紫色的碘蒸气 ，而碘晶粒逐渐消失；将碘锤从热水中拿出，过一会儿在瓶壁上会出现紫色碘颗粒，在瓶上方的凹槽内滴几滴水，发现水变热，这说明： 凝华放热 ． (2)为了通过直观现象说明干冰(固态二氧化碳)易升华这一特点，该小组设计了如下两种方案． 方案1：将一小块干冰放入一瘪的保鲜袋中，并将袋口扎紧，很快看到保鲜袋鼓起，里面充满无色透明气体，如图乙所示．(为安全起见，袋口不能太紧) 方案2：在烧杯中放入适量的水，向水