12.1 全等三角形(作业)-【上好数学课】2020-2021学年八年级上册同步备课系列(人教版)

2020-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 12.1 全等三角形
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 382 KB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2020-08-28
作者 高老师
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15220232.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 一、单选题 1.全等形是指两个图形( ) A.大小相等 B.形状相同 C.完全重合 D.以上都不对 2.下列各组的两个图形属于全等图形的是 A. B. C. D. 3.如图是两个全等三角形,图中的字母表示三角形的边长,则∠1 等于( ) A.60° B.54° C.56° D.66° 4.如图,△ABC≌△DEF,∠A=63°,∠B=70°,则∠F的度数为( ) A.47° B.43° C.45° D.40° 5.如图,已知△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是(  ) A.∠1=∠2 B.AD=CB C.∠D=∠B D.BC=AC 6.如果△ABC与△DEF是全等形,则下列说法:①它们的周长相等;②它们的面积相等;③它们的每个对应角都相等;④它们的每条对应边都相等.其中正确的是 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.① 7.如图,ΔAOB≌ΔCOD,A和C,B和D是对应顶点,若BO=6,AO=3,AB=5,则CD的长为( ) A.5 B.8 C.10 D.不能确定 8.如图,△ABC≌△ADE,∠B=80°,∠C=30°,∠DAC=35°,则∠EAC的度数为(  ) A.40° B.30° C.35° D.25° 二、填空题 9.已知△ABC≌△DEF,∠A=60°,∠F=50°,点B的对应顶点是点E,则∠B的度数是________. 10.如图,△ACB≌△A’CB’,∠BCB’=32°,则∠ACA’的度数为________; 11.图中的全等图形共有________ 对. 12.如图,△ABC≌△A’B’C’,AB=2,BC=4.2,CA=5.5,则 C’A’=_________. 13.如图,将△ABC沿BC所在的直线平移到△A'B'C'的位置,则△ABC_______△A'B'C',图中∠A与____,∠B与____,∠ACB与____是对应角. 14.如图,已知,若,则的值为______. 15.三个全等三角形按如图的形式摆放,则_______________度. 16.如图△ABC≌△EFD,请写出一组图中平行的线段 _______ 三、解答题 17.如图,已知,B、E、C、F在同一直线上. (1)若,,求的度数; (2)若,,求BF的长. 18.如图所示,已知A

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