内容正文:
八年级数学
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第十一章 三角形
11.2 与三角形有关的角
11.2.1 三角形的内角
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新课导入
通过上节课的学习,大家知道:两个三角形全等时,三条对应边相等,三组对应角相等,那么判定两个三角形全等,是否一定需要满足六个条件呢?如果只满足上述六个条件中的一部分,是否也能保证两个三角形全等呢?从这节课开始,我们来探究全等三角形的判定.
∠A =∠A′
AB =A′B′
已知△ABC ≌△ A′B′ C′,找出其中相等的边与角:
思考:满足这六个条件可以保证△ABC≌△A′B′C′吗?
想一想:
A
B
C
A′
B′
C′
∠B =∠B′
BC =B′C′
∠C =∠C′
AC =A′C′
学习目标:
1.通过三角形的稳定性,体验三角形全等的
“边边边”条件.
2.会运用“边边边”定理判定两个三角形的
全等.
学习重、难点:
重点:寻求三角形全等的条件的方法.
难点:寻求三角形全等的条件的依据.
学习新知
∠A =∠A′
AB =A′B′
已知△ABC ≌△ A′B′C′,找出其中相等的边与角:
思考 满足这六个条件可以保证△ABC≌△A′B′C′吗?
∠B =∠B′
BC =B′C′
∠C =∠C′
AC =A′C′
思考 如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC ≌△A′B′C′吗?
追问1 当满足一个条件时,△ABC 与△A′B′C′全等吗?
不一定全等
三角形全等的“边边边”条件
知识点
① 两边
② 一边一角
③ 两角
两个条件
思考 如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC ≌△A′B′C′吗?
追问2 当满足两个条件时,△ABC 与△A′B′C′全等吗?
不一定全等
① 三边
② 三角
③ 两边一角
④ 两角一边
三个条件
追问3 当满足三个条件时, △ABC 与△A′B′C′全等吗?满足三个条件时,又分为几种情况呢?
思考 如果只满足这些条件中的一部分,那么能保证△ABC ≌△A′B′C′吗?
先任意画出一个△ABC,再画出一个△A′B′C′,使A′B′ = AB,B′C′ = BC,A′C′ = AC.把画好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它们全等吗?
探究
画法:
(1)画线段B′C′=BC