中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)

2020-08-28
| 42页
| 1574人阅读
| 529人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高二
章节 第一节 旅游资源的内涵及特点
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 15.73 MB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2020-08-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15219900.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

请同学们打开电子课本和右侧课本P5 小南海旅游资源的评价与开发 江西八大旅游景点 小南海旅游资源的评价与开发 你去哪里旅游过? 为什么选择去那里? 那里有什么特点? 你喜欢高山流水,还是名胜古迹? 同学们,老师想考个导游证,到处去游玩,但要完成闯关任务才可以获得证书,老师想请同学们帮忙。我们一起完成任务吧! 第一章 第一节 旅游资源的内涵及特点 课标要求: 简述旅游资源的内涵,运用资料说明旅游资源的多样性。 第一关: 什么是旅游活动? 它的三个基本要素是什么? 考考你 什么是旅游活动? 一定社会经济条件下的一种人类社会经济活动,表现为人们以娱乐、享受为主要的目的,离开常住地的一种综合性的物质文化生活。 旅游客 源地 旅游目的地 旅游通道 旅游活动的三个基本要素 旅游资源 (客体) 旅游服务业 (中介体) 旅游饭店 旅行社 旅游交通 三个支柱 旅游者 (主体) * * 第二关: 旅游资源 的内涵是什么? 考考你 一、旅游资源的内涵: 自然存在 历史文化遗产 直接用于旅游目的的人工创造物 1、概念:指对旅游者具有吸引力的 旅游者进行旅游活动的客体 表现形式: 自然风景、文物古迹、 风俗民情 * 2、旅游资源的内涵 旅游者的角度: 旅游业的角度: 效益角度: (具备的条件) 关键问题:旅游资源的形成条件有哪些 旅游者的角度: 旅游业的角度: 效益角度: 对旅游者的吸引力 能被旅游业开发利用 旅游资源的核心 产生经济效益、社会效益、 和环境效益 时代不同、角度不同对旅游资源的定义有不同的界定。 旅游资源的定义 旅游者的角度 能为人们提供游览观赏、知识情趣、度假疗养、娱乐休息、探险猎奇、考察研究及友好往来和消磨闲暇时间的客体和劳务。 旅游经济角度 能对旅游者产生吸引力,可以为旅游业开发利用,并可产生经济效益、社会效益和环境效益的各种事物和因素,都可以视为旅游资源。 旅游构成要素的角度 旅游地资源、旅游服务及其设施、旅游客源、旅游服务及其设施、旅游客源市场三大要素构成的相互吸引和相互制约的有机系统。 下列自然界、人类社会中的事物和因素,属于旅游资源的有(  ) ①海市蜃楼 ②龙舟竞赛 ③雾凇 ④渔民出海捕鱼 A.①②③  B.②③④ C.①③④

资源预览图

中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)
1
中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)
2
中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)
3
中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)
4
中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)
5
中图版高中地理选修三1.1《旅游资源的内涵和特点》(共42张PPT)
6
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。