内容正文:
考点05 一元二次不等式及其解法
本部分常与不等式的基本性质、集合、函数的性质、数列、函数与导数等知识融合考查,多以选择题或填空题的形式考查,考查频率比较高,难度较小。
考试要求
1.会结合一元二次函数的图象,判断一元二次方程实根的存在性及实根的个数,了解函数的零点与方程根的关系;
2.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.能借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集;
3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
一、一元二次不等式的解法;
二、一元二次方程与一元二次不等式;
三、一元二次不等式恒成立问题。
四、一元二次不等式的应用
【易错警示】
1.当Δ<0时,ax2+bx+c>0(a≠0)的解集为R还是∅,要注意区别.
2.含参数的不等式要注意选好分类标准,避免盲目讨论.
一元二次不等式的解法
1.一元二次不等式
只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式不等式叫作一元二次不等式.
2.三个“二次”间的关系
判别式Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数
y=ax2+bx+c
(a>0)的图象
[来源:学&科&网]
一元二次方程
ax2+bx+c=0
(a>0)的根
有两相异实根x1,x2(x1<x2)[来源:Z_xx_k.Com]
有两相等实根x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c>0
(a>0)的解集
R
ax2+bx+c<0
(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
【知识拓展】
1.“三个二次”的关系是解一元二次不等式的理论基础;一般可把a<0的情况转化为a>0时的情形.
2.在解决不等式ax2+bx+c>0(或≥0)对于一切x∈R恒成立问题时,当二次项系数含有字母时,需要对二次项系数a进行讨论,并研究当a=0时是否满足题意.
1.解一元二次不等式的一般方法和步骤
(1)化:把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式.
(2)判:计算对应方程的判别式,根据判别式判断方程有没有实根(无实根时,不等式解集为R或∅).
(3)求:求出对应的一元二次方程的根.
(4)写:利用“大于零取两边,小于零取中间”写出不等式的解集.
2.含有参数的不等式的求解,往往需要对参数进行分类讨论:
(1)