专题05 用数轴上的点表示实数-2020-2021学年初中数学截拳道(沪教版)

2020-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 12.5 用数轴上的点表示实数
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 685 KB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2020-08-28
作者 数学先知
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 专题05 用数轴上的点表示实数 教学目标 理解每一个实数都可以用数轴上一个点来表示,知道数轴上的每一个点也都可以用唯一的一个实数来表示,能将一个实数用数轴上大致位置的点表示出来。知道两数各自对应的点在数轴上的位置与这两个数大小之间的关系;知道数的范围扩充后,有理数范围内已有的绝对值、相反数等有关概念,在实数范围内依然成立,会求实数的绝对值、相反数,会对实数的大小进行比较;会根据数轴上两点所对应的实数求这两点间的距离。 知识精要 1.实数与数轴的关系: 数轴:规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。实数与数轴上的点是一一对应的,就是说所有的实数都可以用数轴上的点来表示;反之,数轴上的每一个点都表示一个实数.数轴上的任一点表示的数,不是有理数,就是无理数. 2.绝对值与相反数:一个在实数在数轴上对应的点到原点的距离叫做这个数的绝对值。实数 的绝对值记作 .一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0.实数 的绝对值可表示为 就是说实数 的绝对值是一个非负数,即 ,并且有若 ( ),则 . 绝对值相等、符号相反的两个数叫做互为相反数;零的相反数是零。非零实数 的相反数是 . 在数轴上,表示相反数的两个点在原点的两旁,并且到原点的距离相等。具体地,若 与 互为相反数,则 ;反之,若 ,则 与 互为相反数.有理数范围内已有的绝对值、相反数等概念,在实数范围内有同样的意义。 3.实数大小比较:负数小于零;零小于正数. 两个正数,绝对值大的数较大;两个负数,绝对值大的数较小. 从数轴上,右边的点所表示的数总比左边的点所表示的数大. 4.数轴上两点距离公式:在数轴上,如果点 、点 所对应的数分别为 ,那么 、 两点的距离为 . 经典题型精讲 (一)数轴上的点与实数 例1.如图,数轴上表示 对应的点分别为 ,点 关于点 的对称点为 ,则点 表示的数是( ) A. B. C. D. 举一反三:在数轴上分别标出 、 所对应的点的大致位置。 例2.如果数轴上点 表示的数是 ,点 表示的数是2,求数轴上所有到点 、点 的距离为 的点到原点的距离之和。 8

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