专题06 实数的运算-2020-2021学年初中数学截拳道(沪教版)

2020-08-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第二学期
年级 七年级
章节 12.6 实数的运算
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 401 KB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2020-08-28
作者 数学先知
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15218465.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题06 实数的运算 学习目标 理解实数的运算法则、性质和顺序并能根据相关知识进行实数运算;会利用平方根意义化简根式;掌握实数的加、减、乘、除、开方、乘方的运算;能辨别精确数与近似数,并能确定近似数的精确度,能求出近似数的有效数字。 知识精要 1.实数的运算法则:在实数范围内,可以进行加、减、乘、除、乘方及开方运算,有理数的运算法则和运算性质在实数范围内仍然适用。 2.实数的运算顺序:实数混合运算的运算顺序与有理数运算顺序基本相同,先乘方、开方,再乘除,最后算加减。同级运算按照从左到右的顺序进行,有括号的要先算括号里面的。 3.实数的运算结果:对于涉及无限小数的运算,可以根据保留几位小数的要求,取无限小数的近似值(有限小数)进行运算,将实数的运算转化为有限小数的运算,逐步接近原来的运算结果;对于涉及无理数的运算,如果没有指明运算结果保留几位小数,那么通常是利用实数的运算法则和运算性质对算式进行化简,其结果可能是化简了的一个算式。 4.实数的运算性质: (1) (2) (3) (4) 5.实数的精确度:一般来说,完全符合实际地表示一个量多少的数叫做准确数;与准确数达到一定接近程度的数叫做近似数(或近似值)。近似数与准确数的接近程度即近似程度,对近似程度的要求叫做精确度。 近似数的精确度通常有以下两种表示方式:(1)精确到哪一数位,例如:精确到百分位,或精确到0.01;(2)保留几个有效数字。 有效数字:对于一个近似数,从左边第一个不为零的数字起,往右到末位数字为止的所有数字,叫做这个近似数的有效数字。 经典题型精讲 (一)实数的基本运算 例1.不用计算器,计算: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 随堂练习:计算下列各题: (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) 例2.化简:(1) (2) (3) 随堂

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