2.2 创新永无止境(下) 课件-2020-2021学年部编版道德与法治九年级上册(含视频,共22张PPT)

2020-08-28
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 创新永无止境
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 72.21 MB
发布时间 2020-08-28
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_034285
品牌系列 -
审核时间 2020-08-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15217430.html
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来源 学科网

内容正文:

第二课 创新驱动发展 2.2创新永无止境(下) 1 上节课中我们学习了哪些知识? 有同学认为,建设创新型国家是国家和科学家的事,跟其他人无关,你怎么看? 建设创新型国家与每个人息息相关 2 02 万众创新 3 学习目标 1.大众创业、万众创新的内涵 2.怎样大力推进大众创业、万众创新? 4 自学探究 阅读课本P24页,找出大众创业、万众创新的内涵 大众创业的内涵:创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。 万众创新的内涵:创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值。 “蛟龙号”载人深潜项目总设计师徐芑南,66岁重返工作岗位,担任“蛟龙号”载人潜水器总设计师,77岁评上中国工程院院士,81岁仍在不断创造中国载人深潜新纪录。 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业 创业不分男女、不分城乡、不分行业 农民工赵正义只有初中文化程度,但他苦心钻研,发明了高效、节能、环保的新型塔基(赵氏塔基),并获得国家科学技术进步二等奖。 塔式起重机(塔吊) 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业 创业不分男女、不分城乡、不分行业 刘强东 京东商城的创始人 董明珠 格力电器 股份有限公司董事长 创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业 创业不分男女、不分城乡、不分行业 2018年4月16日,美国宣布制裁中兴通讯,中兴通讯将不得以任何形式从美国公司购买零部件、软件和设备,时限长达7年。最终以中兴被迫支付10亿美元罚金给美国政府收官 2020年5月15日,美国商务部方面宣布,将全面限制华为购买采用美国软件和技术生产的半导体。全面封锁华为芯片供应链 一轮美国制裁 二轮美国制裁 思考:为什么企业必须要创新? 怎样大力推进大众创业、万众创新? 9 ①提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。 ②大国重器一定要掌握在自己手里,核心技术不是别人赐予的,企业不能只是跟着别人走,而必须自强奋斗、敢于突破。 (1)万众创新对企业的要求 怎样大力推进大众创业、万众创新? 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信 港珠澳大桥建设中多项自主创新技术实现了重大突破,填补了行业空白,这些成果取得是在缺少世界先例、面临国外技术垄断、工作环境复杂恶劣等条件下,凭借工程师和建设者们埋头钻研、锐意创新的不懈努力及精益求精、点滴实干的工匠精神完成的。 时代需要弘扬创新精神 怎样大力推进大众创业、万众创新? 团队精神、 承受挫折的坚强意志 造福人类的济世情怀 屠呦呦领导的研究小组经过数百次实验和190次失败后,于1971年10月4日,成功得到青蒿中性提取物“191号样品”。1972年11月8日,获得抗疟有效单体的提纯物质青蒿素。2004年5月,世卫组织正式将青蒿素复方药物列为治疗疟疾的首选药物,从此青蒿素作为“中国神药”在世界各地显示奇效。2015年10月5日,获得诺贝尔生理学或医学奖。2017年1月9日,获得2016年度国家最高科学技术奖。 敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。 探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。 承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。 舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。 (2)万众创新对时代的要求(创新精神的表现) 怎样大力推进大众创业、万众创新? 时代需弘扬创新精神 你听说过知识产权吗?知识产权与创新有着怎样的关系? 怎样大力推进大众创业、万众创新? 也称其为“知识所属权”,指“权利人对其智力劳动所创作的成果享有的财产权利”,一般只在有限时间内有效。各种智力创造比如发明、外观设计、文学和艺术作品,以及在商业中使用的标志、名称、图像,都可被认为是某一个人或组织所拥有的知识产权。 知识拓展: 【知识产权】: 假如你是一名创客,遇到以上侵犯你知识产权的行为,你该怎么办? 冒用名牌商标 抄袭他人文学作品 盗用他人专利 情境探究 16 1、创新的时代,既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。 2、保护知识产权就是尊重创造、保护创新。 3、当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。 如何保护知识产权? 保护知识产权的具体做法: (1)要学会保护自己的知识产权。 ①学习相关法律,如著作权法、专利法、商标法等; ②对自己的发明创造成果及时申请专利保护; ③当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益; ④当未成年人的知识产权遭到侵犯时,可以由其父母或其他监护人出面请求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。 (2)要尊重他人的知识产权 ①拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权; ②发现侵犯知识产权的行为,要积极向有关部门举报。 怎样大力推进大众创业、万众创新? (3)大力推进大众创业、万众创新需要尊重和保护知识产权 怎样大

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