内容正文:
常用的生物学研究方法
学习目标
概述生物学的研究方法和科学探究的大致过程
指导科学探究是人们获取知识、认识世界的重要途径
学习重点
生物学的研究方法和科学探究的大致过程
学习难点
科学探究的大致过程
双基过关题
1.生物学科学探究的过程包括 、 、 、
、 、 。其中 和 是探究成功的前提, 是探究成功的关键。
2.科学探究的方法有 、 、 等 ,但常常是 并用。
3.巴斯德实验中,实验的变量是( )
A.烧瓶的直口和曲颈瓶的开口的 B.空气
C.有无微生物进入 D.温度
4.下列属于对照实验中的一组对照的是( )
A.低温和干燥 B.地温和潮湿
C.高温和干燥 D.地温和室温
5.某小组在探究“蚯蚓的运动”中,做出的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动更快,可是实验结果却相反。对此该小组应 ( )
A.放弃自己的实验结果
B.进一步查找资料并做出新的假设
C.适当修改实验结果以保持与原有假设一致
D.不管实验结果,直接根据假设得出结论
6.(2009·山东模拟)某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响,在两个花盆里分别种了同样的豌豆100粒。并设计如下表实验。针对其中的不足,你认为应做出的修正是( )
花盆
阳光
温度
空气
水
A
向阳
20℃
充足
充足
B
暗室
30℃
充足
充足
A.两个花盆应该都放在向阳的地方
B.两个花盆应该都放在暗室里
C.两个花盆应该都放在同一温度的环境中
D.两个花盆浇的水不应该同样充足
拓展提高题
1.某校生物小组向利用桑蚕研究蚕的发育过程,最好的研究方法是( )
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.测量法
2.在设计探究光对蟑螂生活的影响实验时,除了哪一条件外,其他条件的选择都应相同( )
A.温度 B.湿度 C.食物 D.光照
3市场上某一防晒霜宣传称可以防晒。暑假期间,几个同学邀约