内容正文:
Unit 1 How can we become good learners?
第一课时 Section A(1a~2d)
英语
九年级 全一册 配人教(新目标)版
核心单词:
1. 教科书;课本 n. ____________
2. 交谈;谈话 n. _______________
3. 大声地;出声地 adv. ____________
4. 发音;读音 n. _______________
5. 句子 n. ____________
6. 有耐心的 adj. 病人 n. ____________
textbook
conversation
aloud
pronunciation
sentence
patient
常考短语:
7. 为考试而学习 _________________
8. 小组学习 __________________
9. 提升演讲技巧 _______________________
10. 做汇报 ______________
11. 一个字一个字地 ________________
12. 词组;意群 _____________
study for a test
work with a group
improve speaking skills
give a report
word by word
word group
典型句子:
13. ——你如何为考试而学习?
——我通过小组学习。
________________________________________
________________________________________
14.你读得越多,速度就会越快。
________________________________________
—How do you study for a test?
—I study by working with a group.
The more you read, the faster you’ll be.
1 “What about …?”句型的用法
What about …? =How about …? 意为“做……怎么样?”,常用来征求对方的意见、询问情况或提出建议。about为介词,其后接名词、代词或动名词。
What / How a