内容正文:
22.1.1二次函数
2、在单循环比赛中,比赛的场数与参赛的球队数之间是什么关系?它们之间存在函数关系吗?
温故知新
1、什么是函数、什么是正比例函数及一次函数?
学习目标
1 、知道二次函数的概念,会判断一个函数是否是二次函数;
2、会表示一个变化过程中的二次函数。
预习导学
组长组织交流预习导学,用红笔标注自己通过预学存在的问题,组长将记录各题完成情况,组织成员讨论出错题目,将未解决问题抄写至本组黑板上。
如无问题则进入反转环节。
预习展示
2、一农民用40m长的篱笆围成一个一边靠墙的长方形菜
园,和墙垂直的一边长为xm,菜园的面积为ym2,求y与
x之间的函数关系式,并说出自变量的取值范围.
xm
(40-2x )m
y m2
y=-2x2+40x
1、写出圆的面积y与圆的半径x的关系.
y=πx2
预习展示
像上面y=πx2,y=-2x2+40x不在是一次函数关系,而
变为了二次函数。
归纳总结:一般地,形如__________(a,b,c是常数,
a≠ 0)的函数叫做x的二次函数。其中__是自变量,
a、b、c分别叫做函数解析式的二次项系数、一次项
系数、常数项.
b和c可以为0吗?
y=ax²+bx+c
x
合作探究一
1、下列函数中,哪些是二次函数?
(1)y= x2 (2) (3)y=2x2-x-1 (4)y=x(1-x) (5)y=(x-1)2-(x+1)(x-1) (6)y=ax2+bx+c
2、分别说出下列二次函数的二次项系数、一次项系数和常数项
(1)y=x2+1 (2)y=3x2+7x-12 (3)y=2x(1-x)
方法归纳:判断一个函数是否是二次函数需要注意的问题?
解析式必须是___式;
化简后,自变量的最高次数是___,且二次项系数不是___。
整
2
0
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第二级
第三级
第四级
第五级
已知函数 ,当m取什么值时,此函数是二次函数?
解:若此函数为二次函数,则有
m+3≠0且m2-7=2
所以当m=3时,函数为二次函数。
合作探究二
0
合作探究三
解:依题意可知另一条直角边长为(15-x),
一直角三角形的两直角边之和为15,其中一条直角边长为