1.2.1 研究物质性质的方法-2020-2021学年高一化学课时同步练(鲁科2019必修第一册)

2020-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学鲁科版必修第一册
年级 高一
章节 第2节 研究物质性质的方法和程序
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 622 KB
发布时间 2020-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 wyfczhbsh
品牌系列 -
审核时间 2020-08-27
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来源 学科网

内容正文:

第1章 认识化学科学 1.2.1 研究物质性质的方法 一、选择题(共12小题,每小题只有一个正确答案) 1.某同学发现一瓶失去标签的药品,取出少量,观察到该药品为白色固体,加入蒸馏水后,发现白色固体全部溶解,他认为该药品有可能是钠的化合物,需要用焰色反应来进一步验证。上述过程没有用到的科学探究方法是( ) A.假设法 B.观察法 C.比较法 D.实验法 2.下列对Na与H2O反应现象的描述不正确的是( ) A.Na熔成光亮小球 B.Na沉在水底 C.反应发出嘶嘶的响声 D.滴入酚酞后溶液呈红色 3.利用如图所示装置进行金属钠与水反应的实验,液体添加完毕后,关闭活塞,打开右边胶塞,向煤油中加入一小块钠,立即塞好胶塞,可观察到的现象是( ) A.钠块始终保持在a处,直至完全消失 B.钠沉入U形管b处而后又慢慢浮到a处 C.最终钠块在煤油中燃烧起来 D.随反应的进行,煤油与胶塞处液面下降,漏斗中液面上升 4.下列关于钠的说法不正确的是( ) A.金属钠和氧气反应,条件不同,产物不同 B.钠钾合金通常状况下呈液态,可作原子反应堆的导热剂 C.钠的化学活泼性很强,少量的钠可保存在有机溶剂 CCl4 中 D.钠比较活泼,但是它不能从溶液中置换出金属活动顺序表中钠后面的金属 5.下列关于钠的叙述中不正确的是( ) A.钠在氧气中燃烧比在空气中更为剧烈 B.钠燃烧发出黄色火焰,生成淡黄色固体Na2O2 C.金属钠长期暴露在空气中,最终转化为Na2CO3 D.将Na投入FeSO4溶液中可置换出Fe 6.将一小块钠投入5mL饱和澄清石灰水中,不可能观察到的现象是(  ) A.钠熔成小球并在液面上游动 B.有气体生成 C.溶液底部有银白色物质生成 D.溶液变浑浊 7.将Na2O2粉末投入到下列稀溶液中,既有气体又有沉淀产生的是( ) A.NaHCO3 B.FeCl3 C.NaCl D.HCl 8.一块表面已被氧化为氧化钠的钠块 5.4g,投入 50g 水中,最多能产生 0.10g 气体,则原来被氧化的钠是( ) A.2.3g B.3.1g C.4.6g D.5.3g 9.将4.6g金属钠投入到95.6g水中,得到的溶液中溶质的质量分数是 A.4.6% B.7.6% C.8% D.10% 10.某实验小组通过下图所示实验,探究Na2O2与水的反应: 下列说法中正确的是( ) A.②中的大量气泡的主要成分是氢气 B.③中溶液变红,说明有酸性物质生成 C.④中现象可能是由于溶液中含有强氧化性物质造成的 D.⑤中MnO2的主要作用是降低了水中氧气的溶解度 11.在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放入 的钠、氧化钠、过氧化钠和氢氧化钠,然后各加入100mL水,搅拌,使固体全溶解,有甲、乙、丙、丁内溶液的溶质质量分数大小的顺序为( ) A.甲<乙<丙<丁 B.丁<甲<乙=丙 C.甲=丁<乙=丙 D.丁<甲<乙<丙 12.等物质的量的N2、O2、CO2混合气体通过一定量Na2O2后,体积变为原体积的8/9(同温同压),这时混合气体中N2、O2、CO2物质的量之比为( ) A.6: 7: 3 B.3: 3: 2 C.3: 4: 1 D.6: 9: 0 13.在一定条件下,将钠与氧气反应的反应产物1.5g溶于水,所得溶液恰好能被含l.46gHCl的盐酸中和, 则该生成物的成分是( ) A.Na2O B.Na2O2 C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2 和Na 14.探究Na2O2与水的反应,实验如图:(已知:H2O2 H+ + HO2-、HO2- H+ + O22-)下列分析不正确的是( ) A.①、⑤中产生的气体能使带火星的木条复燃 B.①、④中均发生了氧化还原反应和复分解反应 C.②、⑤中KMnO4与MnO2的作用不同,产生气体的量也不同 D.通过③能比较酸性:HCl>H2O2 15.在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中放入一定量的过氧化钠,充分反应后恢复到原温,下列说法正确的是(  ) A.溶液中Na+浓度增大,有O2放出 B.溶液的OH-浓度不变,有H2放出 C.溶液中Na+数目减少,有O2放出 D.OH-浓度增大,有O2放出 2、 填空题 16.A、B、C是三种常见的化合物,A为淡黄色固体。它们之间的转化关系如图所示: (1)A的化学式是________,B的化学式是______。 (2)写出甲+B→C+丙的化学方程式:______。 (3)写出A+B→C+乙的化学方程式:______。 17.实验室有一瓶淡黄色粉末,标签已脱落。某学习小组为确定其成分,进行实验探究。 (提出猜想)淡黄色粉末成分可能是 猜想一:硫黄 猜想二:过氧化钠 (实验步骤) ①按下图组装仪器; ②……

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