1.1 原始社会的解体和阶级社会的演进（第一目）（课件）-【上好政治课】2020-2021学年高一上学期必修一同步备课系列（新教材部编版）

高效课堂 轻松学 全维度 高质量 第一课　社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展 第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进 第一目 从原始社会到奴隶社会 1 高效课堂 轻松学 全维度 高质量 自 主 学 习 求 新 知 2 高效课堂 轻松学 全维度 高质量 三、二者关系： 一、生产力：社会成员改造自然、改造社会获取生产资料和生活资料的能力 劳动者 劳动对象 劳动资料（最主要是生产工具。是生产力的标志。） 二、生产关系：人们在物质资料的生产过程中形成的社会关系 1. 生产资料所有制的形式（提示：起决定作用，决定生产关系的其他两个方面）； 2. 人们在生产中的地位和相互关系； 3.产品分配的形式。 生产力 生产关系 决定 反作用 有什么样的生产力就决定有什么样的生产关系。生产力的发展变化，决定着生产关系的发展变化。 明确两个概念 3 导 读 提 纲 1. 原始社会的生产力状况是怎样的？ 2. 原始社会生产关系有哪些特点？ 3. 原始社会的社会组织形式有哪些？ 4. 私有制确立、原始社会解体的标志是什么？ 5. 什么是阶级？人类社会最早形成的两大对立阶级是什么? 6. 奴隶社会生产关系有哪些特点？ 7. 国家是怎样产生的？ 8. 为什么说奴隶社会取代原始社会是历史的进步？ 9. 结合本节课内容，总结生产力在社会发展进程中发挥的作用。 高效课堂 轻松学 全维度 高质量 4 高效课堂 轻松学 全维度 高质量 精 要 梳 理 5 一、从原始社会到奴隶社会 1．原始社会——人类的童年 结论（1）原始社会生产力水平极其低下 分两个阶段：①旧石器时代，主要靠采集天然食物为生。 ②新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现。采集者变为生产者。 约二三百万年 旧石器时代 距今约1万年 新石器时代的石斧石刀 高效课堂 轻松学 全维度 高质量 6 在生产力极端低下的情况下，面对草莽丛生、猛兽横行的恶劣环境，原始人必须依靠联合的力量，通过共同劳动，平均分配劳动产品，才能在与自然界的斗争中，维持生命，求得发展。 结论（2）原始社会生产关系的特点：共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品。 高效课堂 轻松学 全维度 高质量