4.1 和朋友在一起（课件）-【上好道德与法治课】2020-2021学年七年级上学期同步备课系列（部编版）

第四课 友谊与成长同行 第一框 和朋友在一起 2 1、了解自己的交友状况。能觉察、反思自己的人际状况，觉察自己对友谊的期待，培养自我觉察反思的能力。 2、能感受到并接纳自己和他人对友谊的渴望，感受到友谊的力量和美好。 学习目标 缺乏真正的朋友是最纯粹可怜的孤独者，没有朋友则斯世不过是片荒野。 ——培根 友谊是心灵的需要，是重要的精神财富。 01 我的朋友圈 5 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 你最愿意与谁一起外出游玩？ 把你的选择涂在上面的星号 里（可以多选） 同学 父母 老师 其他人 某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。 项目 父母 老师 朋友 兄弟 姐妹 谁也 不说 其他 人数 41 12 152 43 27 42 百分比 18.55% 5.43% 68.78% 19.46% 12.22% 19.00% 你会把烦心事向谁倾诉？ 上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分，中学生与朋友的关系越来越密切。请分析你的交友状况。 8 在成长的岁月里，哪些朋友曾与我们相伴？请把他们的名你写在下图的相应位置。 横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系的远近。如果他与你的关系非常好，就把他的名字写在靠近横轴的位置；如果他与你只是一般的朋友，就把他的名字写在离横轴远一些的位置。（如果你想保密，也可以用代号表示朋友的名字。） 9 疏远 亲近 初中 幼儿园 小学 “我的朋友”图 10 人际关系树轮——晒晒我的朋友圈 一般的同学或熟人 较好的朋友 知心朋友 我 从亲近程度 点头之交 社会 学校 邻居 家人 从交往范围 11 通过观察，思考下面的问题。 你的朋友在年龄、性别、性格、地域、民族、与你的空间距离等方面，在不同时间段有什么特点？ 随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了；也有人的朋友圈变小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。 02 友谊的力量 13 长眠在一起的文学家　　 　　歌德和席勒是十八世纪末德国最著名的两位诗人，歌德二十几岁成名，三十岁出头就当了国务大臣，而且出身富裕，一生过着贵族生活。比他小十岁的席勒则出身贫寒，一生坎坷，虽然席勒在二十多岁也蜚声文坛，但穷困与疾病一直伴随着他。尽管如此，歌德与席勒却保持着真诚的友谊。 　　席勒的友谊和勤奋使歌德从富贵享乐中惊起，又拿起笔来写作，包括《浮士德》在内的许多名作的问世，都与席勒的影响分不开。席勒也在朋友的鼓励下，抱病完成了最后一部伟大作品《威廉“退尔”》。 　　他们一起出版过《女神》杂志，合办过文艺刊物《霍伦》，共同出版过诗集《克赛尼恩》。他们常常是一个人构思，起草，另一个人修改润色，然后发表。互助的力量，使他们的文艺作品迸发出夺目的光辉。 　 当听到席勒早逝的消息，歌德沉痛地说：“我的存在丧失了一半。”二十七年后，歌德也逝世了，亲人按照歌德生前的遗愿，把他和席勒葬在一起。 朋友对我们的成长有很大的影响 朋友对我的影响 让我学会了如何与人相处 让我改变了学习态度，变得认真学习了 让我喜欢上了打篮球，喜欢上了运动 让我学会了吸烟、打牌、玩游戏 让我变得乐于助人，富有爱心 让我变得热情开朗、爱说爱笑 朋友影响力图 15 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 小结： 16 朋友不多，真心就好 风靡九十年代的《古惑仔》电影系列，让陈小春和郑伊健在娱乐圈开始名声鹊起。陈小春和郑伊健在戏中出演的就是一对出生入死的好兄弟，戏外亦是如此。20年前的《古惑仔》把他们紧紧的连在了一起，20年的风雨同路，20年的友情岁月在这个年代异常珍贵。 郑伊健曾说，要维持20年的友情，除了缘分外确实花了很多努力磨合、包容彼此。经历过岁月沉淀的友情，即便是很久不见在一起还能有最初的那种默契。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，多了些许温暖，我们感受到自身的价值，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 小结： 18 古人云： 与善人居， 如入芝兰之室， 久而不闻其香， 即与之化矣． 与不善人居， 如入鲍鱼之肆， 久而不闻其臭， 亦与之化矣。 和品行优良的人交往，就好像进入了摆满芳香的兰花的房间，久而久之闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了。 和品行不好的人交往，就像进入了放满臭咸鱼的仓库，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为你与臭味融为