2.2 享受学习 课件-部编版道德与法治七年级上册(共19张PPT)

第二课时 第二课 学习新天地 如果1=5，2=15，3=30，4=50，那么5=？ 请说说完成这小游戏的过程中你的情绪感受？ 脑洞大开 如果1=5，2=15，3=30，4=50，那么5=？ 那么5=1 脑洞大开 教学目标： 学习带给我们的感受有哪些？ 我们怎样学会学习，享受学习？ （一）体味学习 寻找自己学习中快乐的事： 学习中有乐： 1、经过自己的努力，把一道很难的数学 题解出来，感到高兴； 2、作文当作范文被阅读，心情很好； 3、学习成绩提高，受到老师表扬，非常高兴。 4、受到表扬的时候；好奇心得到满足 ；发现了自己的潜能和天赋 ；了解了很多自己不知道的东西；取得优异成绩的时候，内心有一种成就感和自豪感。…… 感到学习快乐的原因 ★好奇心在学习中得到满足 ★发现自己的潜能，超越自己 ★艰辛探索的幸福 ★发现进步的时候 ★不断积累知识，提升精神世界 ★享有学习的权利和机会 （一）体味学习 寻找学习中让自己感到辛苦的事： 学习中有苦： 1、学习压力大，作业太多，有时又不会做； 2、每天课程安排满，自由活动时间少， 感觉很累； 3、学习很枯燥，考试成绩不如意。 4、学习时间长，玩的时间短；由于成绩不好，受到老师和父母的批评；长期地努力与坚持，很辛苦很疲惫…… 4.学习带给我们的感受有哪些？P20-21 4①学习中有快乐，学习是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。P20 第一段 4②学习中也有辛苦,需要我们凭借坚强的意志做出努力。P21 第二段 4③当我们经历学习的辛苦，收获学习的成果时，学习过程带给我们的美妙享受。P21 第三段 学会学习 享受学习 探究与分享 你有哪些学习困扰？ 面对这些困扰，该怎么办呢？ 单词记不住 记忆力不集中 考前焦虑 失眠多梦 作业做不完 …… 案例一：小红学习很刻苦，经常学习到深夜、但学习成绩并没有提高，她觉得很苦恼。 案例二：小张看到英语字母就觉得烦，感觉英语学科学不下去了 请你说说小红和小张烦恼的原因 . 5、我们怎样学会学习，享受学习？ 5①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。P22 第一段 ★兴趣是最好的老师。 ★学习兴趣与学习目标密切相关； ★即使暂时不感兴趣也要坚持； ★凭借自己的意志力学习，不依靠别人的监督； ★应该有自己的学习计划 5②、学会学习，掌握科