3.2 做更好的自己 课件（含视频，共18张PPT）-部编版道德与法治七年级上册

第三课 第二课时 做更好的自己 莫言在诺贝尔文学奖颁奖典礼上，说自己长得丑：小时候村里很多人当面嘲笑他：“你瞧你那个熊样！”学校里有几个性格霸蛮的同学甚至为此打他。莫言为此常常流泪，母亲却对他说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？只要你心存善良，多做好事，即使是丑也能变美。” 悟一悟 杨澜一次采访当当网的俞渝，问她：“你最不自信的地方在哪？”她说：“长相。”为此，她曾经自卑过，可是后来她在事业上获得了成功。 于是，杨澜又问：“为什么随着年龄的增长，你反而越来越自信，越有气质和光芒了呢？”她回答：“接受自己。”杨澜听了忍不住赞叹，说这一点值得许多女性借鉴 莫言和俞渝的故事给我们什么启示？ 悟一悟 积极接纳自己，悦纳自己 我们的学习目标 1.学会接纳和欣赏自己 2.掌握做更好自己的要求 我们该怎样接纳和欣赏自己？ 森林大会 有一天，上帝来到森林深处，问所有的动物：“你们对自己有没有什么不满意的地方，有没有什么要求，我可以满足你们。” 不问不知道，一问吓一跳。几乎所有的动物都对自己不满意。 鸟抢着发言：“别的动物都是四条腿，而自己只有两条腿，实在太不公平。” 鱼马上说：“我根本没有腿，我想跑步都不行。” 青蛙抱怨自己身份特殊，既不属于水族，又不属于陆族，以至不能取得参加动物代表大会的合法资格。老虎和狮子缺席，是因为兽中之王的头上少了犄角简直没脸出门…… 上帝最后问到小蚂蚁，小蚂蚁很快乐地说：“我对自己很满意。虽然我身材矮小，不够强壮，但我却可以扛动比我自己还重的东西；我还会造漂亮的地下宫殿，我的亲戚遍布全球，我很快乐，感到非常的幸福。” 思考：1、鸟、鱼等为什么对自己不满意呢？ 2、小蚂蚁为什么对自己很满意、很快乐呢？ 学会欣赏自己的独特和优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 4.我们怎样接纳和欣赏自己？P33 4①接纳自己，需要接纳自己的全部。p33第一段 4②接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。 p33第二段 4③欣赏自己，欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 p33第三段 你能帮助他们解答困惑吗？ 我不断努力，总是达不到我心目中理想自我的要求。我该怎么办呢？ 完全接纳了自己，还怎么进步呢？ 俗话说：从小看大，三岁看老。我还能改变吗？ 他最初是一名跳高选手，但因为他的双腿不具备出色弹跳力，因此没有出色的表现。教练发现他另一方面的天赋：肌肉发达、髋(kuan)部力量大，足弓深，大脚趾长，有利于力量集中，跑步节奏感非常好。他决定发扬自己的优势，选择跨栏。 1.做更好的自己，就要扬长避短。 2.做更好的自己，需要主动改正缺点 19世纪作家果戈理，有一次拿着自己的作品给一位自己讨厌的人看，一心准备接受批评。一位朋友问他为什么要这么做，它回应道：“正因为他不喜欢我的作品，所以我才要拿给他看。他可能会提出一些严厉的批评，但是这些总比赞美的话要有益多了。” 果戈里为什么要去听取别人严厉的批评？ 尼克·胡哲生于澳大利亚，天生没有四肢，这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”，但更不可思议的是﹕骑马、打鼓、游泳、足球，尼克样样皆能，在他看来是没有难成的事。他拥有两个大学学位，是企业总监，也是一位知名的励志演说家，更于2005年获得“杰出澳洲青年奖”。为人乐观幽默、坚毅不屈，热爱鼓励身边的人，年仅34岁，他已踏遍世界各地，接触逾百万人，激励和启发他们的人生 。 3.做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 5.怎样做更好的自己？P34-36 5①做更好的自己，要正确认识自己，接纳和欣赏自己。（补） 5②做更好的自己，就要扬长避短。p34第三段 5③做更好的自己，需要主动改正缺点。 p34第四段 5④做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 p35第一段 5⑤要在和他人共同生活的过程中不断成长，更要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现。 p36第一段 6.我们应如何激发自己的潜能？P35最后一段 6①珍视自己的兴趣爱好，转注自己喜欢的领域； 6②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要； 6③积极合作，与他人共同完成任务。 做更好的自己 接纳与欣赏自己 我要飞得更高 1.接纳自己 2.欣赏自己 1.认识、接纳、欣赏自己 2.要扬长避短 3.要主动改正缺点 4.要激发潜能 5.贡献社会 “人无完人”，每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（ ） A.接纳他人的表现 B.完善自我的表现 C.自恃清高的表现 D.接纳自己的表现 小测试 D 列弗托夫斯泰曾说:”大多数人想改造这个世界，但极少数人想改造自己。”这句话告诉我们（