第2章 2.3.4 圆与圆的位置关系-【新教材】人教B版(2019)高中数学选择性必修第一册讲义

2020-08-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修第一册
年级 高二
章节 2.3.4 圆与圆的位置关系
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 563 KB
发布时间 2020-08-26
更新时间 2020-08-26
作者 hanhan0420
品牌系列 -
审核时间 2020-08-26
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来源 学科网

内容正文:

2.3.4 圆与圆的位置关系 学 习 目 标 核 心 素 养 1.掌握圆与圆的位置关系及判定方法.(重点) 2.了解两圆相离、相交或相切时一些简单的几何性质的应用.(重点) 3.掌握利用圆的对称性灵活解决问题的方法.(难点) 1.通过学习圆与圆的位置关系,培养直观想象的核心素养. 2.借助圆与圆的位置关系的判断,培养数学运算的核心素养. 奥运五环象征着什么?圆与圆的位置关系有哪些? 1.圆与圆的位置关系 圆与圆的位置关系有五种,分别为外离、外切、相交、内切、内含. 2.圆与圆的位置关系的判定 (1)几何法:若两圆的半径分别为r1、r2,两圆的圆心距为d,则两圆的位置关系的判断方法如表: 位置关系 外离 外切 相交 内切 内含 图示 d与r1、r2的关系 d>r1+r2 d=r1+r2 |r1-r2| <d<r1+r2 d=|r1-r2| d<|r1-r2| (2)代数法:通过两圆方程组成方程组的公共解的个数进行判断. 一元二次方程 思考:用代数法消元后若Δ<0成立,是否两圆相离? [提示] 相离或内含. 1.思考辨析(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)如果两个圆的方程组成的方程组只有一组实数解,则两圆外切. (  ) (2)如果两圆的圆心距小于两圆的半径之和,则两圆相交. (  ) (3)从两圆的方程中消掉二次项后得到的二元一次方程是两圆的公共弦所在的直线方程. (  ) [答案] (1)× (2)× (3)× [提示] (1)错误,还可能是内切. (2)错误,还需要大于两半径之差的绝对值. (3)错误,在相交的情况才是. 2.两圆x2+y2-4x-6y+9=0和x2+y2+12x+6y-19=0的位置关系是(  ) A.外离         B.外切 C.相交 D.内切 B [两圆的圆心分别为(2,3),(-6,-3),半径分别为2,8.所以两圆的圆心距d==10,∴10=2+8,即d=r1+r2.] 3.两圆x2+y2=r2与(x-2)2+(y+1)2=r2(r>0)外切,则r的值是(  ) A.        B.5 C. D.2 C [∵两圆外切, ∴圆心距d==2r, 解得r=.] 4.已知两圆x2+y2+4x+6y+10=0与x2+y2-2x+8y+6=0相交于A,B两点,则直线AB的方

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