内容正文:
九(上)物理助学案
课题:11.5机械效率(1) 主备:
[助学目标]:
1.通过“再探动滑轮”,知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系。
2.知道机械效率的概念、公式,会计算某种简单机械的机械效率。
[助学重点和难点]:
知道有用功、总功、额外功及它们之间的关系,会计算某种简单机械的机械效率
[助学器材]:
多媒体电脑、PPT课件.
[助学过程]:
一、什么叫有用功、额外功和总功
通过P21 “再探动滑轮”活动,交流得出下列内容:
1.有用功(W有用):
2.额外功(W额外):
3.总功 (W总):
4.有用功、额外功和总功三者之间的关系:
二、什么叫机械效率?
1.定义:
2.公式:
3.为什么机械的机械效率总小于100%?
(二)机械效率的计算
1.如图,动滑轮重20N,物体重80N,不计绳重和摩擦,用滑轮组
将物体匀速提升1m时,求(1)作用在绳子上的拉力;(2)额外功;
(3)滑轮组的机械效率。
2.如图,不计摩擦和绳重,拉力F在1min内将480N的物体匀速提升10m;
在此过程中拉力的功率为100w.求:滑轮组的机械效率.
[当堂检测]见附件二
[续助练习]见附件三
[课后反思]
九(上)物理自助学稿
课题: 11.5机械效率(1) 班级: 姓名:
一、什么叫有用功、额外功和总功
通过P21 “再探动滑轮”活动,交流得出下列内容:
1.有用功(W有用):
2.额外功(W额外):
3.总功 (W总):
4.有用功、额外功和总功三者之间的关系:
二、什么叫机械效率?
1.定义:
2.公式:
3.为什么机械的机械效率总小于100%?
(二)机械效率的计算
1.如图,动滑轮重20N,物体重80N,不计绳重和摩擦,用滑轮组将物体匀速提升1m时,求(1)作用在绳子上的拉力;(2)额外功;(3)滑轮组的机械效率。
2.如图,不计摩擦和绳重,拉力F在1min内将480N的物体匀速提升10m;
在此过程中拉力的功率为100w.求:滑轮组的机械效率.
九(上)物理课堂巩固练习
课题:11.5机械效率(1) 班级: 姓名:
1.关于机械效率,说法正确的是( )
A.机械效