1.2太阳对地球的影响（精选练习）-2020-2021学年高一地理同步精品课堂（新教材湘教版必修第一册）

第1章 宇宙中的地球 第二节 太阳对地球的影响 【基础篇】 （2020·辉县月考）该图是“我国到达地面的太阳辐射量分布图”，读图完成1～2题。 1．图中太阳辐射丰富区丰富的共同原因有（ 　　） ①纬度低 ②海拔较高　③云量少，晴天多　④上空臭氧少 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．太阳能作为一种新能源，在未来的经济发展中意义非凡，关于我国太阳能分布的叙述，正确的是（　 　） ①我国太阳能丰富区与经济发达区不一致 ②我国经济发达地区不但缺少常规能源，也缺少像太阳能这样的新能源 ③我国太阳能最贫乏地区是经济最发达的地区 ④由于太阳能分散，利用技术难度大，在可预见的未来，不可能成为最主要的常规能源 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ （2019·周口月考）太阳辐射的能量只有二十二亿分之一到达地球，但其对地球和人类的影响却是不可估量的。据此回答3～4题。 3．太阳辐射能的主要优点为（ ） ①清洁 ②可再生 ③能量巨大 ④分散但稳定 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 4．下列现象与太阳辐射直接相关的是（ ） A．地表水转化为地下水 B．副极地低气压带的形成 C．岩浆岩转化为沉积岩 D．不同热量带生物量的差异 （2020·通榆期末）在十字路口处，我们有时能见到以太阳能为电源的交通信号灯（如下图）。读图，完成下列问题。 5．有人注意到同一交通信号灯在前后两天的同一时段的亮度略有差异，你认为主要影响因素最有可能是 A．海拔 B．电网供电电压 C．天气状况 D．交通流量 6．从太阳辐射角度考虑，我国下列城市中最适合设置这种交通信号灯的是 A．成都 B．拉萨 C．北京 D．大连 7．（2020·北京高一期末）“光伏扶贫”主要是在住房屋顶（左图）和农业大棚上（右图）铺设太阳能电池板获取电能，农民可以自用，也可将多余的电量卖给国家电网，即“自发自用、多余上网”。据此，“光伏扶贫”中利用太阳辐射能（ ） A．维持地球表面的温度 B．促进圈层间物质迁移 C．为人类间接提供能量 D．为大气运动提供动力 （2020·伊美区第二中学高一月考）龙年立春之后，神州大地理应进入“思春”的季节，可是地球却喜欢“拥抱寒冷”，让欧亚大陆“千里冰封，万里雪飘”……科学家认为这些都是近日“太阳惹的祸”。据此完成下面小题。 8．“太阳惹的祸”，这里的“祸”最可能是指（ ） A．产生日食现象 B．太阳辐射增强 C．发生太阳风暴 D．太阳辐射减弱 9．科学家认为是“太阳惹的祸”的理由是（ ） A．产生日食—月球遮挡阳光—地球气温降低—出现极端天气 B．太阳辐射增强—蒸发量加大—地球气温降低—出现极端天气 C．发生太阳风暴—干扰地球磁场—地球磁场异常—出现极端天气 D．太阳辐射减弱—极地高压强盛—地球气温降低—出现极端天气 10．下列事项中，不受近日“太阳惹的祸”直接影响的是（ ） A．卫星导航 B．供电系统 C．手机通信 D．远洋航运 11．（2019·高一）阅读材料，回答问题。 材料一　我国拥有世界上最早的黑子记录，但人类系统观测黑子的历史不足300年。黑子数量高峰年称为太阳活动峰年，预测第25个太阳活动周期于2018年开始。 材料二　第25个太阳活动周期预报图 （1）黑子发生在太阳大气的________层，它的形成原因是_________________。 （2）从图中信息可以看出________年是第25个太阳活动高峰年。 （3）与黑子活动同步的太阳活动还有______，_______可以作为太阳活动强弱的标志。 （4）太阳活动是太阳风暴的诱发因素。请举例说明太阳活动对地球的影响。 【提高篇】 （2020·洮南期末） 下表为北半球年太阳总辐射量随纬度的分布表。可能总辐射：不考虑天气因素，到达地面的太阳辐射。有效总辐射：考虑了受大气和云的削弱之后到达地面的太阳辐射。读表完成下列各题。 1．影响可能总辐射量的主导因素是（ ） A．纬度 B．地形 C．大气环流 D．洋流 2．赤道地区可能总辐射量和有效总辐射量差异较大，主要原因是（ ） A．云层厚，保温效应强，到达地面的可能总辐射量大 B．阴雨天气多，削弱作用强，到达地面的有效总辐射量小 C．臭氧含量多，吸收的紫外线多，到达地面的可能总辐射量大 D．大气透明度高，吸收太阳辐射多，到达地面的有效总辐射量小 （2020·营口期末）科学家预测在2019年至2020年太阳表面将再度出现“无黑子”现象，又称为“白太阳”，预示着太阳活动将进入“极小期”。据此，完成下列各题