(新教材)第二章 本章整合 课件——2020-2021学年湘教版(2019)地理必修一(共16张PPT)

2020-08-26
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普通

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理湘教版必修第一册
年级 高一
章节 第二章 地球表面形态
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.38 MB
发布时间 2020-08-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2020-08-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15203300.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

本章整合 -1- 知识网络整合构建 专题一 专题二 专题一 外力作用及其对地表形态的影响  外力作用对地表形态的塑造方式,主要有风化、侵蚀、搬运和堆积四种方式。其对地表形态的影响如下: 外力作用 对地表形态的影响 风化 作用 使地表岩石受破坏,碎屑物残留原地,为其他外力作用创造条件 侵蚀 作用 风力 侵蚀 形成风蚀洼地、风蚀柱、风蚀蘑菇、风蚀城堡、风蚀壁龛、风蚀残丘、风蚀沟槽等 流水 侵蚀 侵蚀 使谷底、河床加宽加深,形成V形谷、峡谷、瀑布、阶地;使坡面破碎,形成沟壑纵横的地表形态 溶蚀 形成溶洞、峰林、地下河、石芽、溶斗(天坑)等喀斯特地貌 冰川侵蚀 形成冰斗、角峰、冰川槽谷(U形谷)、刃脊等 波浪侵蚀 形成海蚀崖、海蚀柱、海蚀平台 搬运作用 为堆积地貌的发育输送了大量物质 专题归纳思维深化 专题一 专题二 外力作用 对地表形态的影响 堆积 作用 冰川堆积 沉积物颗粒大小不均,杂乱堆积,形成冰碛丘陵、冰碛湖 风力堆积 形成新月形沙丘、沙垄、黄土堆积 颗粒大、密度大的先沉积,颗粒小、密度小的后沉积,具有分选性 流水堆积 形成冲积扇、洪积扇、冲积平原、三角洲、江心洲 波浪堆积 形成海滩、沙嘴、离岸堤、水下沙坝 化学堆积 石笋、石钟乳、石柱、钙华 温馨提示:沙尘暴是风力搬运作用形成的,泥石流是流水搬运作用形成的。 专题归纳思维深化 专题一 专题二 例题1古印加文明是在南美洲西部、安第斯山区中部发展起来的著名的印第安古代文明。印加人从山顶到山脚开垦了无数的梯田,水渠和梯田修筑得非常坚固。读古印加文明区域示意图(图1)和古印加文明梯田景观图(图2),完成下列各题。 专题归纳思维深化 专题一 专题二 (1)图1中a、b两处流水作用不同,其差异是(  ) A. a处以流水堆积作用为主 B. b处以流水堆积作用为主 C.两处均以流水堆积作用为主 D.两处均以流水侵蚀作用为主 (2)古印加文明的农田以用石块垒成的梯田为主,修筑这种梯田能(  ) A.防止雨水流失,增加土壤水分 B.降低山地坡度,方便居民出行 C.增加土层厚度,防止土壤流失 D.提高植被覆盖,改善局地气候 专题归纳思维深化 专题一 专题二 思路导引第(1)题,根据图示,a处流经安第斯山脉,地形    ,流速  ,侵蚀作用强,该段以流水     为主;b处流经亚马孙平原,流速缓慢

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