1.1 人类与环境的关系 课件—中图版地理2020-2021学年选修6 环境保护(共27张PPT)

第一章　环境与环境问题 -1- 第一节　人类与环境的关系 -1- 课前预习导学 目标导航 学习目标 学习重点 探究问题 　　举例说明人类与环境的相互关系,形成正确的环境伦理观。 　　不同历史时期人类与环境的关系。 　　1.结合实例探究人类与环境关系的发展。 2.结合材料探究我们应树立怎样的环境伦理观。 预习导引 一、人类与环境关系的发展阶段 1.第一阶段——人类畏惧、崇拜自然。 在古代,由于生产力水平低下,科学技术落后,人类无法摆脱自然的控制和威胁,对自然具有畏惧和盲目崇拜的心理,人与环境是一种依赖的关系。 2.第二阶段——人类无视自然,试图主宰自然。 农业的出现,人类对自然的依赖性减弱;工业文明提升了人在自然界中的地位。人类在战胜自然的同时,开始把自己当成世界的主宰,无视自然的存在,开始出现人类与环境的对抗。 3.第三阶段——人类开始寻求与自然协调发展。 进入现代,人类逐渐认识到,只有保持同环境的平衡和协调,才能生存和发展。开始理智地认识人类与环境的关系,确立尊重自然、与自然和谐相处的思想。 标志:1972年第一次联合国人类环境会议通过的《联合国人类环境会议宣言》。 预习交流 工业文明时期人地关系全面呈现不协调,其主要原因是什么? 提示:(1)随着生产力的迅猛发展和人口剧增,人类前所未有地大规模开发利用自然资源,超过了资源的再生速度,出现严重的资源短缺和环境问题。 (2)随着工业化、城市化进程的加快,工业生产排放的废气、废水和废渣大量进入环境,超过环境的承载能力,出现严重的环境污染。 (3)20世纪60年代以来,由于社会经济的高速发展,地区性、全球性环境污染和生态破坏进一步加剧,人类的生存和发展受到威胁。 二、形成正确的环境伦理观 1.环境伦理思想提出:人与自然的关系,是人类必须解决的最基本的问题。随着生态破坏和环境污染的加剧,人们已经认识到,解决环境污染和生态失衡的问题,不能仅仅依赖于经济和法律的手段,还必须树立正确的环境伦理观。 2.环境伦理观与传统伦理观的区别在于,它不仅表现在人类行为中人与人的利益关系上,认为破坏环境从而侵犯他人利益的行为是不道德的;而且还表现在人类与自然的利益关系上,认为破坏环境从而危害物种生存和损害生命维持系统的行为也是不道德的。 预习交流 环境伦理观的含义是什么?它涉及哪些内容? 提示:(1)环境伦理观的含义:环境伦理观主