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强化演练场
1.C 解析:A项,Cl2 为单质,与水反应后的产物能电离出
自由移动的离子而具有导电性;B项,前者利用其氧化性而具有
消毒作用,后者利用明矾水解生成的 Al(OH)3 具有吸附杂质的
作用;D项,由于BaCO3 沉淀的生成,使CO2-3 浓度减小,碱性减
弱,而不是BaCl2 具有酸性。
2.C 解析:A、B都 是 活 泼 的 非 金 属 单 质 氯 气 与 金 属 的 反
应,分别生成氯化铜和氯化钠固体。C中,纯净的 H2 在Cl2 中安
静地燃烧,发出苍白色火焰,生成的氯化氢气体遇水蒸气会生成
雾而非烟雾,C错误。D中,氯水久置后,其中的次氯酸见光分
解,最终变为稀盐酸。
3.B 解析:对于漂白粉的制法:Cl2 通入石灰乳;有效成分:
Ca(ClO)2;用途:作为漂白剂、消毒剂;漂白原理:与酸作用生成
HClO,HClO有漂 白、杀 菌 作 用。漂 白 粉 在 空 气 中 发 生 如 下 反
应:Ca(ClO)2+CO2+H2OCaCO3↓+2HClO,漂白粉久置
会变质;D选项中使用浓盐酸,效果反而不好,因为Ca(ClO)2有强
氧化性,会将氯离子氧化,发生反应:Ca(ClO)2+4HCl(浓)
CaCl2+2Cl2↑+2H2O。
4.C 解析:乙醇与水相溶,所以不能用来萃取提纯,选项 A
错误;能与淀粉碘化钾溶液反应出现蓝色,则该溶液具有强的氧
化性,如:硝酸、溴水、氯水等,所以选项B错误;氟气非常活泼,所
以遇到水马上反应,生成 HF和 O2,选项C正确;在Cl2+H2O
HCl+HClO中,氯气既是氧化剂也是还原剂,水不参与氧化
还原反应,选项D错误。
5.C 6.D
7.(1)2 4 2 2 1 2 (2)KClO3 还原 (3)0.2
(4)2.5
解析:(1)根据氯元素的化合价升降相等和原子守恒进行配
平。(2)反应中,KClO3 为氧化剂,HCl为还原剂,ClO2 为还原产
物,Cl2 为氧化产物。(3)2HCl→Cl2,Cl的化合价由-1→0,生成
0.1molCl2,转 移0.2mol电 子。(4)ClO2 作 消 毒 剂 后 转 化 为
Cl-,ClO2→Cl-,Cl的化合价由+4→-1,1molClO2 转移5mol
e-,Cl2 作 消 毒 剂,在 消 毒 过 程 中,Cl2→2Cl-,1molCl2 转 移
2mole-,故ClO2 消毒的效率是Cl2 的2.5倍。
8.(1)若制得1molCl2,Cl元素化合价由-1价转化为0价,
转移电子2mol,所以当有10mol电子转移时,产生Cl2 为5mol,
其体积为112L。
(2)2Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,由化学
方程 式 知2molCl2 产 生 Ca(ClO)21mol,5molCl2可 制 得
Ca(ClO)22.5mol,其质量为2.5mol×143g/mol=357.5g。
9.(1)a b e d c (2)MnO2+4H++2Cl-
△
Mn2++
Cl2↑+2H2O (3)干燥Cl2 饱和食盐水 (4)溶液变蓝 溶液
的红色逐渐褪去
解析:(1)制得的Cl2 中含有 HCl、H2O(g)杂质,先依次通过
饱和食盐水、浓硫酸除去杂质,再利用向上排空气法收集Cl2,接
着通过淀粉-碘化钾溶液探究其性质,最后用氢氧化钠溶液吸收
尾气。因此实验装置的连接顺序为f接a、b接e、d接c。(2)E装
置中为 MnO2 氧化浓盐酸制取Cl2 的反应,离子方程式为 MnO2
+4H++2Cl-
△
Mn2++Cl2↑+2H2O。(3)B装置中盛装浓硫
酸,作用是干燥Cl2;A装置中的试剂X是饱和食盐水,作用是除
去 HCl。(4)C装置中氯气置换出单质碘,因此溶液变为蓝色;D
装置中氢氧化钠被氯气消耗,因此溶液的红色逐渐褪去。
10.(1)Na Al Fe FeCl2 Fe(OH)3 Cl2
(2)反应①:2Na+2H2O2NaOH+H2↑
反应⑤:2FeCl2+Cl22FeCl3
反应⑥:FeCl3+3NaOHFe(OH)3↓+3NaCl
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1.D 解析:NaClO和 NaCl混合溶液中存在大量的次氯酸
根,次氯酸为弱酸,次氯酸根与氢离子不能大量共存,A项不正
确;NaClO和 NaCl混合溶液中存在大量的氯离子,与银离子反
应生成白色难溶沉淀,不 能 大 量 共 存,B项 不 正 确;NaClO为 强
碱弱酸盐,水解呈碱性,NaCl为中性,溶液中不存在大量的氢离
子,与2Fe2++ClO-+2H+Cl-+2Fe3++H2O反应矛盾,C
项不正确;浓盐酸中Cl由-1价升高到0价,次氯酸中Cl由+1