第13课　植树的牧羊人- 2020-2021学年七年级语文上册课时同步练（部编版）

第11课 植树的牧羊人 基础知识过关 1．给下列加点字注音。 帐篷(　 ) 废墟( 　) 坍塌(　 　) 呼啸( 　) 干涸(　 　) 富饶(　 ) 2．解释下列词语或根据所给意思写出词语 (1)干涸： 。 (2)坍塌： 。 (3)硬朗： 。 (4)造就： 。 (5) ：不长草木的地方。毛，地面上的植物。 (6) ：刨出根子追出底细，比喻追究底细。 3.找出下列各句中的错别字并改正。 (1)我在倒蹋的房屋旁边支起帐篷。( ) (2)第二年，第一次世界大战暴发了。(　 　) (3)以前那种猛烈而干躁的风，变成了飘着香气的微风。(　 　　) (4)狂风呼啸着穿过破房子的逢隙，像一只饥饿的野兽发出的吼叫。( 　) 4.请你根据括号中的意思填写相应的成语。 (1)大自然的许多奥秘，如果 (比喻追究底细)，恐怕谁也解释不清。 (2)自从开渠引水之后，从前的 (贫瘠荒凉不长庄稼的地方)就成了肥沃的良田。 (3)他是一个 　(充满正气，不吝啬)的人，总是会想尽办法帮助其他人。 能力迁移提升 1．下列加点字的注音有误的一项是(　 　) A．请帖(tiě)　 心弦(xián) 琢磨(zuó) 深恶(wù)痛绝 B．纤(xiān)细 烙(1ào)印 卡(qiǎ)脖子 参差(cī)不齐 C．调(diào)换 酣(hān)睡 畜(xù)牧业　 刚劲(jìng)有力 D．哄(hōng)笑 分(fēn)外 超负荷(ha)　 薄荷(bó) 2．下面各句中都有一个错别字，请在这个字下面画横线，并写出正确的字。 (1)如果他康慨无私，不图回报，还给这世界留下了许多。那就可以肯定地说，这是一个难得的好人。 (2)他不住帐蓬，而是住在一座结实的石房子里。 (3)他没有拿木棍，而是拿了一根一米长、大拇指粗的铁锟。 (4)他靠一个人的体力和毅力，把这片荒漠变成了绿州。 3．指出下列各句运用的表达方式。 (1)他一边数,一边又把个儿小的,或者有裂缝的拣了出去。（ ） (2)他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有两万颗发了芽。（ ） (3)每当我想到这位老人,他靠一个人的体力与毅力,把这片荒漠变成了绿洲,我就觉得,人的力量是多么伟大啊!（ ） (4)他做到了只有上天才能做到的事。（ ） 4.依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一项是（ C ）[来源:学+科+网] 山水是自然最生动、最完美的体现。 ①智者则涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者。 ③仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心。 ④那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。 A.①②③④ B.①③②④ C.②④③① D.③①④② 在线精读演练 1.课内精读 三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中，有两万颗发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万棵树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。听到这儿，我开始A（琢磨 揣摩）牧羊人的年龄。他看上去五十多岁了。他说，他五十岁，叫艾力泽，布菲，原来生活在山下，有自己的农场。可是，他先是失去了独子，接着，妻子也去世了。他选择了一个人生活，与羊群和狗做伴，平静地看着日子一天天地流走。他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。他决定，既然没有重要的事情做，就动手种树吧。 第三天，我和牧羊人道了别。 这样过了一年，第一次世界大战爆发了。我应征入伍，在军队里待了五年。战争结束了，我只得到一笔微薄的B（酬劳 报酬）．好想去呼吸一下纯净的空气啊！不由得我又踏上了去往那片高原的路。这一带乍看好像没有什么变化。不过，当我来到那个废弃的村庄旁，向远处望去，看到了一片灰灰的薄雾，像地毯一样，铺在高原上。从昨天晚上开始，我又想起了那个植树的牧羊人。我想，那一万棵橡树应该已经长成一大片树林了吧！ （1）在文中A、B两处选择恰当的词语填在横线上。 A B （2）“他说，这地方缺少树；没有树，就不会有生命。”你是怎样理解这句话的？