内容正文:
第五单元 生物圈中的其他生物
第二章 动物的运动和行为
第二节 先天性行为和学习行为
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目录
01
夯实基础
02
能力提升
2
夯实基础
1. 当麋鹿发现人靠近时,会迅速奔跑离开。这种行为属于
( )
A. 繁殖行为
B. 争斗行为
C. 防御行为
D. 取食行为
C
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2. 下列属于先天性行为的一组是( )
A. 猫捉老鼠、黄牛耕地、老马识途
B. 狗辨主客、尺蠖拟态、鹦鹉学舌
C. 大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟
D. 蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏
D
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3. 下列例子中,不属于动物行为的是( )
A. 变色龙变色,与环境色保持一致
B. 孔雀开屏,吸引异性
C. 狮子悄悄靠近斑马群,斑马凝神谛听
D. 牛吃草后,在肠内将草消化并吸收养分
D
5
4. 下列动物的行为中,有利于动物更好地适应环境变化的是
( )
A. 黑猩猩钓取白蚁
B. 小鸟孵卵
C. 蜻蜓点水
D. 婴儿尿床
A
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5. 下列动物行为中,属于学习行为的是( )
A. 风吹树木摇动时鸟不飞走
B. 蜜蜂用蜂蜡筑造蜂房
C. 青蛙伸舌捕捉飞虫
D. 蚊虫的趋光性
A
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6. 下列关于动物行为的叙述,正确的是( )
A. 动物的行为都是先天性行为
B. 亲鸟育雏属于学习行为
C. 大山雀偷喝牛奶是先天性行为
D. 大象吹口琴是学习行为
D
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7. 下列关于右图的说法,正确的是( )
A. 图甲和图乙都表示动物后天通过学习获得的行为
B. 图甲和图乙中的行为都可以遗传给后代
C. 图甲和图乙中的行为都与遗传因素有关
D. 图甲和图乙中的行为并不会受环境的
影响
C
9
8. 下列与“狡兔三窟”体现的动物行为属于同一类型的是
( )
A. 喜鹊筑巢 B. 黄鼬放臭气
C. 大雁南飞 D. 工蜂采花蜜
9. 雄麋鹿个体之间经常为争夺配偶而发生争斗,这种行为属于( )
A. 繁殖行为 B. 攻击行为
C. 防御行为 D. 学习行为
B
B
10
能力提升
10. 生物小组探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”并获取了实验数据,下列分析不正确的是( )
A. 在A、B、C三处放置食物,小鼠走迷宫用时会减少
B. 小鼠用时越来越少,说明其学习能
力越来越强
C. 小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
D. 不同的小鼠走迷宫的能力不同,
说明学习行为