6.2 认识生物的多样性-作业课件-2020年秋人教版八年级上册生物(共21张PPT)

第六单元 生物的多样性及其保护 第二章 认识生物的多样性 1 目录 01 夯实基础 02 能力提升 2 夯实基础 1. 广东南岭国家级自然保护区有苔藓植物206种，蕨类植物188种，裸子植物30种，被子植物2 190种，蝶类340多种，这体现了生物多样性中的（　　） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 个体的多样性 D. 生态系统的多样性 B 3 2. 呼伦贝尔草原是我国重要的畜牧业基地，生活在当地的牧民为了增加收入，大量饲养牛、羊，导致大量的草场被破坏。这样会破坏当地的（　　） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 以上选项都对 D 4 3. 近年来，享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了（　　） A. 生物种类的多样性 B. 克隆技术 C. 生态系统的多样性 D. 基因的多样性 D 5 4. 金鱼和菊都原产于我国，现在世界各国品种繁多的金鱼都是来自中国，目前世界上的菊已有2万至2.5万个品种，如此繁多的金鱼和菊的品种是由什么决定的？（　　） A. 生物种类的多样性 B. 生态系统的多样性 C. 基因的多样性 D. 生物的多样性 C 6 5. 中国科学院昆明分院建立了“中国西南野生生物资源库”收集了两万多种种质资源。每种生物都是一个丰富的基因库，这主要体现了____作出的重大贡献。（　　） A. 基因的多样性 B. 生活环境的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性 A 7 6. 下列有关生物多样性的说法，正确的是（　　） A. 生物种类的多样性最终表现为生物数量的多样性 B. 引入国外物种，可以增加我国的生物多样性 C. 生态系统的范围越大，生物的多样性就越丰富 D. 生态系统的多样性影响生物种类和基因的多样性 D 8 7. 下列说法不正确的是（　　） A. 我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物的故乡” B. 基因的多样性实质是生物种类的多样性 C. 生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 D. 每种生物都是一个丰富的基因库 B 9 8. 2015年，药学家屠呦呦用提取自黄花蒿中的青蒿素治疗疟疾，挽救了许多人的生命，因此获得诺贝尔生理学或医学奖。种植黄花蒿利用的是生物多样性中的（　　）