【新教材】4《人皆有不忍人之心》 课件—高中语文统编版（2019）选择性必修上册(共25张PPT)

人皆有不忍人之心 1 曰：“臣闻之胡龁曰：‘王坐于堂上，有牵牛而过堂下者， 王见之，曰：“牛何之？”对曰：“将以衅钟。” 王曰：“舍之！吾不忍其觳觫，若无罪而就死地。” 对曰：“然则废衅钟与？” 曰：“何可废也，以羊易之。”’不识有诸？ 曰：“有之。 曰：“是心足以王矣。百姓皆以王为爱也，臣固知王之不忍也。王曰：“然，诚有百姓者。齐国虽褊小，吾何爱一牛？ 即不忍其觳觫，若无罪而就死地，故以羊易之也。 曰：“王无异于百姓之以王为爱也。以小易大，彼恶知之？ 王若隐其无罪而就死地，则牛羊何择焉？ 复习导入 2 壹 贰 学 习 目 标 落实文言基础知识，疏通文意，把握文章内容。 了解孟子的思想主张：性善论和仁政论。 分析本文的论证思路， 并探究孟子的这些论断是否有充分的合理性。 叁 3 孟子（公元前372年——前289年）， 名轲，字子舆，邹国(今山东邹城)人。 战国时期哲学家、政治家、教育家， 儒家学派的代表人物之一，与孔子并称“（ ）”。孟子从小立志学儒习礼， 15岁他入学读书，上承孔子、子思之学“受业於子思(孔子之孙)之门人”。 孟子宣扬“（ ）”， 最早提出“（ ）”思想， 被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物，元朝追封为“（ ）”。 孟子的思想集中反映在《孟子》一书中。 知 人 论 世 孔孟 仁 政 民 贵 君 轻 亚 圣 4 孟子曰： “人皆有不忍人之心。 先王有不忍人之心，斯有不忍人之政矣； 以不忍人之心行不忍人之政，治天下可运之掌上。 所以谓人皆有不忍人之心者： 今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心； 非所以内交于孺子之父母也， 非所以要誉于乡党朋友也， 非恶其声而然也。 自读深思 字字落实，翻译句子，把握内容。 由是观之， 无恻隐之心，非人也；无羞恶之心，非人也； 无辞让之心，非人也；无是非之心，非人也。 恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也； 辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。 人之有是四端也，犹其有四体也。 有是四端而自谓不能者，自贼者也； 谓其君不能者，贼其君者也。 凡有四端于我者，知皆扩而充之矣， 若火之始然，泉之始达。 苟能充之，足以保四海；苟不充之，不足以事父母。” 6 自学反馈 恶： （1）è 恶心 （2）ě 恶毒 （3）wū彼恶知之/恶何 （4