内容正文:
第二课 百舸争流的思想
第一框 哲学的基本问题
导语:
在人类哲学史上,各种哲学派别相互争辩,共同发展,哲学思想在曲折中前行。哲学争辩的焦点是什么?贯串哲学发展发展始终的是一个什么问题?这就是本课将学习的哲学的基本问题。我们将学会掌握并运用哲学基本问题的理论去认识、分析和把握社会生活现象;在生活和实践中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义;自觉能动地去认识世界,做一名可知论者
1、教学目标:
①识记哲学的基本问题及内容,理解划分唯物和唯心主义、可知论和不可知论的唯一标准
②理解哲学基本问题的原因
③在生活和实践中自觉坚持唯物主义,反对唯心主义;自觉能动地去认识世界,做一名可知论者
2、核心素养:
科学精神:对世界的不同认识形成了不同的哲学,应该坚持唯物主义观点,反对唯心主义;自觉能动地去认识世界,做一名可知论者。
公共参与:以“刑侦司法破案”为主要话题,引导学生理性参与哲学反思活动,自觉运用哲学基本问题理论认识、分析和把握社会生活现象的能力;
政治认同:认清各种哲学派别的本质,坚定马克思主义哲学辩证唯物主义的立场,反对唯心主义和不可知论;坚持科学,反对迷信。
哲学基本问题的内容和原因
【导入新课】
出示贯穿中国古代哲学的大讨论的话题,引出:在人类哲学史上,各种哲学派别相互争辩,共同发展,哲学思想在曲折中前行。哲学争辩的焦点是什么?贯串哲学发展发展始终的是一个什么问题?这就是本课将学习的哲学的基本问题。并用恩格斯名言强化认知
全部哲学,特别是近代哲学的重大的基本问题,是思维和存在的关系问题。 ——恩格斯
【进行新课】
第一目:(一)什么是哲学的基本问题
互动活动一:
首先:让学生预习教材10-11页(3分钟):初步了解哲学的基本问题及内容
其次:情境材料1: 佘祥林案反思录
佘祥林冤案大事前记
1994年1月2日,佘妻张在玉因患精神病走失失踪。
1994年4月11日,湖北省京山县雁门口镇吕冲村发现一具无名女尸。认定死者是佘祥林失踪的妻子。
1994年4月28日,以涉嫌故意杀害妻子为由,公安将佘拘留,并批准逮捕。
1994年10月13日,湖北省原荆州地区法院作出一审判决,佘祥林因犯故意杀人罪,被判处死刑,剥夺政治权利终身。
1995年1月10日,佘祥林上诉至湖北省高级法院,后来被撤销一审判决,将该案发回重。
1998年6月15日,京