内容正文:
第一单元综合检测
(满分:100分 考试时间:120分钟)
第Ⅰ卷(选择题 共14分)
一、(10分,每小题2分)
1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )
A.着落(zháo) 莅临(lì) 吝啬(sè) 润湿(rùn)
B.酝酿(niàng)
筋骨(jīn)
水藻(zǎo)
应和(yīng)
C.黄晕(yùn)
蓑衣(suō)
暖和(nuǎn)
贮蓄(zhù)
D.淅沥(xī)
捉迷藏(cáng)
静谧(bì)
梦寐(mèi)
2.下列词语中,没有错别字的一项是( )
A.晌雾
喉咙
烘托
淅淅沥沥
B.抖擞
肌肤
地毯
迫不急待
C.水藻
高邈
屋檐
呼朋引伴
D.化妆
萧瑟
骄媚
盛气凌人
3.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.挑着花篮灯的姑娘们,打扮得花枝招展、艳丽俊俏。
B.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗。
C.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
D.他对自己已取得的那些成就总是津津有味。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.能否切实减轻学生课业负担,让他们分快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
B.好读书,读好书,形成了习惯,你就可以与智慧结伴同行,与高尚朝夕相处。
C.我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
D.随着《成渝城市群发展规划》的公布,将助推南分站在新一轮发展的起跑线上。
5.依次填入下面语段横线处的句子,排序最恰当的一项是( )
春,是那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,________;一阵杜鹃啼,________;一阵风起,________。
①就猛然间惊醒了一山桃花
②便让每一棵柳吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮
③则无端地惹哭满天的云
A.①②③
B.③①②
C.③②①
D.①③②
二、(4分,每小题2分)
阅读下面的文言文,完成6~7题。
互不相师
陈元方年十一时,候①袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行②?”元方曰:“老父在太丘,强者绥③之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤④往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
(选自《世说新语》)
【注】①候:拜访,问候。②履行:实践,做。③绥:安抚。④孤:封建时代王侯对自己的谦称。
6.下列句子中,加点的词解释不正确的一项是( )
A.远近称之(称赞)
B.久而益敬(更加)
C.不知卿家君法孤(效法)
D.周公不师孔子(老师)
7.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.远近称之
夫君子之行
B.强者绥之以德
以刀劈狼首
C.恣其所安
其人舍然大喜
D.久而益敬
学而不思则罔
第Ⅱ卷(共86分)
三、(18分)
8.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)强者绥之以德,弱者抚之以仁。(2分)
(2)孤往者尝为邺令,正行此事。(2分)
9.文中元方“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的回答有什么精妙之处?(2分)
10.阅读下面这首小令,然后回答问题。(4分)
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
(1)如果把“古道西风瘦马”中的“瘦马”改为“骏马”好不好,为什么?(2分)
(2)古人说:“凡景语,皆情语。”请结合这首小令的内容谈谈你对这句话的理解。(2分)
11.名篇名句默写。(8分)
(1)春天像小姑娘, ,笑着,走着。(朱自清《春》)
(2)曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是:“日月之行, ; ,若出其里。”
(3)王湾《次北固山下》中的“ , ”以大景与小景互相映衬,写出了江面的开阔。
(4)古代诗歌中,有一类诗句以名词组合而成,展现了情景交融的美妙境界,如马致远《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦, ”。
(5)古诗中,“月”常被诗人用作寄托思念朋友情感的载体。如李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ , ”。
四、(7分)
12.阅读下面材料,按要求答题。(7分)
材料一:二十四节气之一--谷雨(如图)
材料二:传说,张仲景告老还乡时正值冬至。
他路过白河岸边,看到风雪里劳作的乡亲们耳朵都冻烂了。便让弟子搭起医棚,盘上大锅,把羊肉和一些祛寒药材放在锅里煮,煮好后再用面皮把它们包成耳朵样子的“娇耳”。人们吃了“娇耳”,喝了祛寒汤,耳朵很快就好了。此后,就有了冬至吃饺子的习俗。
(1)材料一的图画,介绍了和“谷雨”相关的哪些内容?(4分)
(2)用