2.2.2 脊椎动物的主要类群-2020-2021学年七年级上册生物10分钟达标练习（济南版）

2.2.2脊椎动物的主要类群 （10分钟达标练习） 一．选择题（共20小题） 1．水族馆里的水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。下列属于鱼类的是（　　） ①章鱼 ②带鱼 ③鱿鱼 ④鲸鱼 ⑤泥鳅 ⑥鲍鱼 ⑦娃娃鱼 ⑧海马 A．②③⑦ B．④⑤⑧ C．②⑤⑧ D．①⑥⑦ 2．周六上午小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的阿姨不断向鱼池里通入气体，这样 做的目的是（　　） A．使鱼向四周散开，充分利用水体 B．提高水温，使鱼生活的时间长一些 C．增加水中的含氧量，使鱼获得足够的氧气 D．减少水的阻力，促进鱼的运动 3．下列关于鱼类的叙述中，错误的是（　　） A．身体呈纺锤形，游泳时有利于减少水的阻力 B．鱼的鳃盖和口不停的开闭与呼吸有关 C．侧线可以感知水流方向、速度和测定方位 D．前进动力来自躯干和臀鳍的摆动 4．地球上的鱼类多种多样，都能以独特的形态结构和生理功能与其生活环境相适应。小明 去海洋馆观察鱼类的特征后做了如下记录，其中正确的是（　　） 结构 功能 A 身体大多呈流线型 适于保护作用 B 大多有鳃 适于消化食物 C 体表常常覆盖鳞片 适于减小运动阻力 D 有不同形态的鳍 适于水中协调游泳 A．A B．B C．C D．D 5．青蛙的幼体、成体和冬眠时的呼吸器官依次是（　　） A．鳃、肺、皮肤 B．鳃、肺和皮肤、肺 C．皮肤、肺、皮肤 D．鳃、肺和皮肤、皮肤 6．大鲵俗称娃娃鱼，是现存最大的两栖动物。判断其为两栖动物的依据是（　　） A．受精卵较大，表面有卵壳 B．身体内有由脊椎骨组成的脊柱 C．既能在陆地上生活，又能在水中活动 D．幼体在水中用鳃呼吸，成体可在陆地生活，用肺兼皮肤辅助呼吸 7．如图是一名摄影师抓拍到的“大胆“蜻蜓停在青蛙头部休息的精彩瞬间。青蛙属于两栖 动物，下列有关两栖动物的说法正确的是（　　） A．指幼体生活在水中、成体生活在陆地上的动物 B．所有成体既可以在水中生活，又可以在陆地上生活 C．幼体用鳃呼吸，生活在水中，成体用肺呼吸，可水陆两栖，皮肤辅助呼吸 D．是指水陆两栖的动物，该类动物可通过体内受精来繁殖 8．巨蜥体表有角质的鳞片，能减少体内水分的流失，它属于（　　） A．环节动物 B．爬行动物 C．节肢动物 D．软体动物 9．爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物，其共同特征之一是（　　） A．皮肤辅助肺呼吸 B．体表有角质鳞片或甲 C．幼体在水中发育 D．卵生，但卵表面没有坚韧的卵壳 10．爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是（　　） ①体表覆盖角质鳞片或甲②幼体用鳃呼吸③生殖和发育离开了水④皮肤裸露⑤完全用肺呼吸 A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．③④⑤ 11．下表为某动物园多种鳄鱼名称的对照表，其中亲缘关系最近的两种鳄鱼是（　　） 俗名 扬子鳄 非洲鳄 长吻鳄 密西短吻鳄 学名 Alligator sinensis Crocodilus uiloticus Garialis gangeticus Alligator mississippiensis A．扬子鳄和长吻鳄 B．扬子鳄和密西短吻鳄 C．非洲鳄和长吻鳄 D．非洲鳄和密西短吻鳄 12．爬行动物比两栖动物高等，它能终生生活在陆地上的重要原因是（　　） A．头后有颈使头能灵活转动 B．四肢短小能贴地面迅速爬行 C．皮肤表面覆盖角质的鳞片 D．生殖和发育摆脱了对水环境的依赖 13．如图为鸟类特征示意图，下列描述正确的是（　　） A．①为流线型，具有保温作用 B．②为翼，是鸟类的飞行器官 C．③为气囊，是鸟类的呼吸器官 D．④体温不恒定，与生活环境相适应 14．下列叙述中错误的是（　　） A．水中的氧气进入鱼体内的途径是水→口腔→鳃→血液 B．两栖动物的成体一般用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 C．家鸽的肺和气囊都可以进行气体交换 D．爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖 15．生物体结构与其生活环境相适应，对此叙述不正确的是（　　） A．家鸽体表覆羽，前肢变成翼，有气囊辅助肺呼吸，适于空中飞行生活 B．蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，用皮肤呼吸就能满足氧气的需求 C.鲫鱼体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动及鳍的协调游泳，适于水中生活D．龟的卵较大、养料多且含一定的水分，卵外有坚韧的卵壳，能在陆地环境中发育成幼龟 16．下列关于几种动物的说法，正确的是（　　） A．山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸 B．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失 C．海龟能在水中和陆地上生活，属于两栖动物 D．家兔靠发达的盲肠消化和吸收营养物质 17．有关动物适应环境的特征，叙述错误的是（　　） A．蜥蜴的体表被角质鳞片，可减少水分散失，是适应陆