3.1 世界文化的多样性（基础练）-2020-2021学年高二政治十分钟同步课堂专练（人教必修3）

第1课时 世界文化的多样性 第三课 文化多样性与文化传播 一、选择题 1．2019年4月16日，巴黎圣母院失火，800年古迹被毁。上网搜索“巴黎圣母院失火”，六七十条资讯扑面而来。“多希望这种事不要发生”“全世界在哭泣”“美丽、壮观的法国灵魂的一部分灰飞烟灭，让人无比悲痛”“文明不能承受之殇”，无论是否到访过巴黎圣母院，很多人心中都为这座世界文化遗产留有重要位置。由此可见 ①文化遗产是一个民族文明程度的重要标志 ②文化遗产是民族文化的集中展示 ③文化既是民族的，又是世界的 ④文化遗产是人类共同文化财富 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．1983年，《大闹天宫》在巴黎上映一个月，观众超过10万人次。《世界报》称赞道:“《大闹天宫》既具有一般迪士尼作品的美感，又完美地表达了中国的传统艺术风格。”材料主要表明 A．文化既是民族的，又是世界的 B．我国传统文化被世界各国所认同 C．各民族文化都是中华民族的骄傲 D．尊重差异是文化发展的基本原则 3．在亚洲文明对话大会开幕式上习近平指出，坚持美人之美、美美与共。我们既要让本国文明充满勃勃生机，又要为他国文明发展创造条件，让世界文明百花园群芳竞艳。这是因为 ①文化多样性是人类文明进步的重要动力 ②文化交流需要相互借鉴、求同存异 ③尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求 ④尊重文化多样性必须遵循各民族文化一律平等原则 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．春节时贴春联、吃团圆饭、舞狮等都是中国人对未来美好生活的祝福和祈祷。庆祝民族节日 ①有利于研究人类文明的演进 ②是民族情感的集中表达 ③是民族文化的集中展示 ④是展示民族历史和文化成就的重要标志 A．①③ B．③④ C．②③ D．①④ 5．2019年5月15日，习近平主席在亚洲文明对话大会开幕式上发表主旨演讲，提出了共建亚洲命运共同体的四点主张，即坚持相互尊重、平等相待，坚持美人之美、美美与共，坚持开放包容、互学互鉴，坚持与时俱进、创新发展。这对文化交流与发展的启示是要 ①相互借鉴，不同文化要相互借鉴和认同 ②尊重差异，避免不同文化的分歧 ③理解个性，和睦相处，发展多样共生的局面 ④平等交流，相互交融，维护人类文化的生态平衡 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．2019年4月16日凌晨法国著名建筑巴黎圣母院突发大火，火势很快便吞没了这座具有近千年历史的人文建筑。大火的发生，法国第一时间启动了重建工作，向全球发出募捐。据悉，截至目前，法国方面已向全球募捐大约8.5亿欧元（约合65.5亿元人民币）。世界人民为重建巴黎圣母院慷慨解囊，其原因是 ①文化是民族的，文化也是世界的 ②巴黎圣母院是人类共同的文化财富 ③世界文化是由不同国家的文化共同构成的 ④尊重文化多样性，首先要尊重其他民族的文化 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．尊重文化多样性，必须遵循各国文化一律平等的原则。即在文化交流中 ①尊重差异 ②理解个性 ③和睦相处 ④不分你我 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．在中国文化市场上，一些西方设计师的设计作品获得了消费者的热捧。他们积极从我国传统服饰中汲取养分，将现代时装的外形轮廓与中国传统服饰元素混合以及对中国化元素的非中国化运用，使具有沉静气质的中国风格的高级时装成为这个奢华当道，热闹缤纷的世界里让人驻足欣赏的美丽风景。这告诉我们 ①.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 ②.尊重文化多样性有利于促进世界文化的繁荣 ③.中华文化比其他民族文化更优越 ④.要善于吸取其他民族优秀文化以促进自身文化发展 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．意大利某奢侈品牌播放了一则疑似贬低中国筷子文化的广告，其创始人因在回应中国消费者质疑时态度傲慢且出言不逊而触发众怒，导致其产品被国内多个网购平台下架。这警示我们，文化传播与交流必须 ①增强对本民族文化的认同 ②坚持各民族文化一律平等的原则 ③尊重差异同时又理解个性 ④首先培育好、发展好其他民族文化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 10．G20峰会文艺晚会（又名《最忆是杭州》）是一台彰显中西合璧，文化交融的盛宴。古琴、中国鼓与大提琴合奏呈现的《高山流水》，传递出中国与世界各国相知相近的美好寄望。从文化多样性的角度来看 ①中西文化各具特色，但可交融发展 ②中西文化地位平等，能够共同发展 ③中西文化没有差异，都能带来听觉享受 ④中西文化相互交融，未来必能合二为一 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 二、非选择题 11．阅读材料，完成下列要求。 材料一 某班同学就《来自星星的你》《继承