３．乡愁 习题课件—部编版九年级语文上册(共22张PPT)

3　乡　愁　 人教版 1．阅读下面的文字，按要求完成题目。 ①在海峡两岸，余光中一直以“乡愁诗人”著称，很多中国人都会背颂他那首《乡愁》。②不少饱受离别之苦的中国人以乡愁文学为心灵寄托，围系着跨越大江大海的精神世界。③作为乡愁文学的代表人物，创新了传统文化中“乡愁”的表达形式，在中国文学史上占有单独有一种特别的风格、格调的地位。④尽管一生都在迁xǐ(　　)，游历了三十多个国家，但是诗人始终bǎo(　　)有故乡情结。⑤人在哪里，家就在哪里，但故乡只能有一个。 徙 葆 (1)根据拼音写汉字。 迁xǐ(　　)　　bǎo(　　)有 (2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。 ______改为______　　______改为______ (3)用恰当的成语代替句中画线的部分，这个成语是________________________________________________________________________。 徙 徙 颂 诵 围 维 别具一格　 (4)第③句有语病，请提出修改意见：________________________________________________________________________。 2．请用“/”和“·”划分、标注下面诗句的朗读节奏和重音。 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 在“创新”前加“余光中” 3．根据课文内容填空。 《乡愁》这首小诗以形式上的四个小节，将“乡愁”分为四个阶段，以______为顺序前后相承，即______、______、______、______，相对应的意象分别是______、______、______、______，表达了诗人强烈的__________，寄托了两岸人民对祖国早日统一的殷切希望。 时间 小时候 长大后 后来 现在 邮票 船票 坟墓 海峡 家国之思 4．下面情境中，语言表达最恰当的一项是(　　) 诗人余光中曾参加一次文艺颁奖仪式，获奖者大都是黑发晚辈，只有他是白发老者，但他一开口便赢得了满堂喝彩，他说：______________ A．我这个老头子能与年轻人一同获奖，首先感谢评委的公正，一视同仁。 B．长江后浪推前浪，一代更比一代强。年轻人能赶上我，我十分欣慰。 C．我虽然是个老头子，但我永不服老， 所以能与年轻人同台