5.2.3 如何正确书写化学方程式-人教版九年级上册化学课件(共14张PPT)

课 题 2 如何正确的书写化学方程式 第三课时 基础练习 学案81页，归纳总结 依据给予信息书写化学方程式的基本方法： ①根据题给信息写出反应物和生成物的化学式；②配平和注明生成物状态； ③把题给的反应条件写在等号的上下方（注意：①有的反应物或生成物需要根据信息推出， ②题目中给的什么条件，就直接写什么条件） 【归纳总结】 解题技巧 （2）写出相应的化学式 （正价左负价右，交叉约简定个数） 2、建立模型-微观-宏观-符号之间的联系 （1）理解含义：模型中小球的大小及颜色不同代表了不同种类的原子，也就代表了宏观上元素种类的不同， 同种颜色和大小的小球的个数代表了同种原子的个数。 同种颜色和大小的小球两个或多个构成的是分子，且小球构成相同代表同种分子。 1.已知 、 、 分别表示X、Y、Z 三种不同的气体分子，在一定条件下的 变化如图所示，由图示获得的下列信息中错误的是（　　） A.在化学变化中，分子一定发生改变 B.分子之间有间隔 C.该反应可表示为4X+Y=2Z D.一个Z分子由四个原子构成 2.工业上用甲和乙通过化合反应制备丙，下图是三种物质的分子模型图，根据下列微观示 意图得出的结论错误的是（ ） A.甲的化学式为C2H4 B.保持乙的化学性质的最小粒子是水分子 C.乙和丙都是氧化物 D.化学反应前后分子的种类发生了改变 C C 3.右图是四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式（ ） A.S十O2 SO2    B.2CO+O2 2CO2 C.2H2+O2 2H2O    D.CH4+2O2 CO2+2H2O 4.地质人员考察时发现一种带螺纹的矿石。研究发现该矿石能在氧气中燃烧，主要反应是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2，下列说法正确的是（ ） A.该物质的化学式是FeS2 B.该物质由铁、硫、氧三种元素组成 C.氧气由两个氧原子构成 D.SO2中硫、氧元素质量比为1:2 A C 解题技巧 （3）确定化学式：依据差值，确定X的元素种类和原子个数。（正价左负价右，交