3.1 维护秩序（练）-2020-2021学年八年级道德与法治上册同步精品课堂（人教部编版）

3.1 维护秩序（练） 基础巩固篇 一、单项选择题： 1．学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几位同学的做法，你不赞同的是（ ） ①每周参加升旗仪式时严肃认真 ②在课堂上和会议室随便讲话 ③在教学楼里嬉笑打闹、大声喧哗 ④在图书馆一边看书、一边吃零食 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ 2．在生活中有许多规定。如“在公共汽车上主动给老弱病残等乘客让座”、“乘车主动排队”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为（ ） A．人们的行为都是不自觉的 B．良好的社会秩序离不开法律的保障 C．社会生活需要规则来维护 D．我国的法制不够完备 3．社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。下列行为中属于遵守社会公共秩序的是（ ） A．经常收拾自己的房间 B．排队上下车，有序进出站 C．主动扶起路边跌倒的老人 D．阻止流浪者乘坐公交车 4．俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础”。这句话告诉我们（ ） ①有了良好的社会秩序，社会才能正常运行 ②良好的秩序能保障人民安居乐业 ③良好的秩序，能防止一切违法犯罪现象的发生 ④良好的社会秩序，有助于防范和化解矛盾，满足民众的生活需要 A．①②③ B．②③ C．①②④ D．①④ 5．下列观点对规则理解错误的是（ ） A．维护秩序靠规则 B．规则就是指规章制度 C．社会规则明确社会秩序的内容 D．规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系 6．在疫情防控常态化的特殊背景下，遵守“一米线”规则，更加有助于营造安全、舒心、有序的公共环境。我们要自觉维护社会秩序，因为（ ） ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③公共场所秩序就是社会秩序 ④破坏社会秩序要受到刑罚处罚 A．①② B．③④ C．②④ D．①③ 7．2020年6月20日，山东省纪委监委机关等相关部门组成工作专班，对陈春秀、王丽丽被冒名顶替上学等问题进行了调查核实。目前，相关问题已经查清，并依规依纪依法对相关人员作出处理，共问责46人，这警示我们（ ） ①考试公平不容侵犯 ②要维护宪法和法律的尊严 ③违规违纪违法的行为都要受到刑罚处罚 ④要发自内心敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．2019年12月5日，娄底市交警支队走进某学校，开展了以“守规则除隐患，安全文明出行”为主题的宣传教育活动。学生们围绕交通安全展开讨论，以下说法有误的是（ ） A．同学甲：乘车时应系好安全带 B．同学乙：等候公交车时不追逐打闹 C．同学丙：行人禁止进入高速公路、汽车专用道路 D．同学丁：翻越道路中间的安全护栏和隔离墩时应左右观察来往的车辆 二、材料分析题 9. 材料一：双休日时，到革命纪念馆参观，要求保持安静。 材料二：在教室里上课，自习课也必须保持安静，否则要扣除“流动红旗”竞赛分。 材料三：在法院旁听审判，必须保持安静。 材料四：每天上午，各个寺院的佛家弟子必须静坐一小时，参禅悟道。 （1）上述四则材料中的“静”字分别是用什么规则来约束和规范的？ （2）为什么要遵守社会规则？ （3）我们应如何遵守社会规则？ 能力提升篇 一、单项选择题： 1. 马路上：红灯停、绿灯行，行人、自行车、机动车各行其道；电影院：禁止喧哗，保持安静；农贸市场：买卖公平，货真价实；考场上：诚信考试，公平竞争……材料说明了( ) ①社会秩序是社会生活的最好状态　 ②有了良好的社会秩序，社会才能正常运转　 ③社会秩序是人民安居乐业的保障，让我们感受到生活的美好，激发我们对生活的热情　 ④遵守社会秩序，每个公民就都能享有公平的发展机遇 A．①② B．②③ C．①④ D．①②④ 2．在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撒离。这说明( ) A．社会规则明确社会秩序的内容 B．人们的个人素质较高 C．每个人都具有规则意识 D．社会秩序维护社会规则 3．下列属于遵守社会管理秩序的是（　　） A．车间里，纺织工人按操作规程工作 B．火车站前，人们排队进行安全检查 C．十字路口，行人、自行车、机动车各行其道 D．人们在图书馆安静看书 4．“道路千万条，安全第一条，行车不规范，亲人两行泪。”在2018年城市交通秩序专项整 治行动中，长沙交警对开车打手扒、发微信等行为进行集中整治。开车不打手机，这 不仅是一项安全常识，更是一条法律条文。此次专项整治