第9课时有理数的减法(基础练)-2020-2021学年七年级数学上册十分钟同步课堂专练(北师大版)

2020-08-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 5 有理数的减法
类型 作业-同步练
知识点 有理数的加减,有理数的减法法则
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.31 MB
发布时间 2020-08-21
更新时间 2023-04-09
作者 荣~
品牌系列 -
审核时间 2020-08-21
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第9课时 有理数的减法(基础练) (基础练) 第二单元 一.选择题(共5小题) 1.计算的结果是   A. B. C.1 D.5 2.计算的结果等于   A.5 B. C. D.9 3.计算的结果等于   A.2 B.11 C. D. 4.计算的结果是   A.7 B. C.1 D. 5.若的相反数是3,,且,则的值是   A.3 B.3或 C.或 D. 二.填空题(共2小题) 6.早晨上学时气温为,中午吃饭时气温为,则中午比早晨上升了   . 7.的相反数是   . 三.解答题(共2小题) 8.计算: (1) (2) (3) (4) 9.夜来南风起,小麦覆陇黄.今年夏天,小鹏家的麦田喜获丰收,某天收割的10袋小麦,称后纪录如下(单位:千克) 91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1 在没带计算器的情况下,小鹏想帮父亲快速算出这10袋小麦一共多少千克. (1)小鹏通过观察发现,如果以90千克为标准,把超出的千克数记为正,不足的千克数记为负,则可写出这10袋小麦的千克数与90的差值,请你依次写出小鹏得到的这10个差值. (2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦一共多少千克. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$ 第9课时 有理数的减法(基础练) (基础练) 第二单元 一.选择题(共5小题) 1.计算的结果是   A. B. C.1 D.5 【解析】. 故选:. 2.计算的结果等于   A.5 B. C. D.9 【解析】. 故选:. 3.计算的结果等于   A.2 B.11 C. D. 【解析】原式 . 故选:. 4.计算的结果是   A.7 B. C.1 D. 【解析】 故选:. 5.若的相反数是3,,且,则的值是   A.3 B.3或 C.或 D. 【解析】的相反数是3,则, ,, 且, , . 故选:. 二.填空题(共2小题) 6.早晨上学时气温为,中午吃饭时气温为,则中午比早晨上升了 9 . 【解析】 中午比早晨上升了. 故答案为:9. 7.的相反数是  . 【解析】的相反数是. 故答案为:. 三.解答题(共2小题) 8.计算: (1) (2) (3) (4) 【解析】(1); (2); (3); (4). 9.夜来南风起,小麦覆陇黄.今年夏天,小鹏家的麦田喜获丰收,某天收割的10袋小麦,称后纪录如下(单位:千克) 91,91,91.5,89,91.2,91.3,88.7,88.8,91.8,91.1 在没带计算器的情况下,小鹏想帮父亲快速算出这10袋小麦一共多少千克. (1)小鹏通过观察发现,如果以90千克为标准,把超出的千克数记为正,不足的千克数记为负,则可写出这10袋小麦的千克数与90的差值,请你依次写出小鹏得到的这10个差值. (2)请利用(1)中的差值,求这10袋小麦一共多少千克. 【解析】(1),,,,,,,,,; (2), , (千克), 答:这10袋小麦一共905.4千克. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $$

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