分类复习（二）-九年级上册初三化学【同步测试卷】人教版

20.分类复习(二) 测试时间:100分钟 总分:100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 一、选择题(每题3分,共45分) 1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是 ( ) A.干冰用于人工降雨 B.金刚石用于切割玻璃 C.铜用于制作导线 D.稀有气体用作焊接保护气 2.下列说法正确的是 ( ) A.化肥是有用的植物养分,流入河水中不会污染水 B.农药可杀灭病虫害,流入河水可起灭菌作用而无害 C.生活污水虽很脏,但流入河里不会使水受到污染 D.合理地开发、利用、保护水资源是一项重要的、艰巨的任务,要树立节约用水的社会风尚 3.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转化为无毒气体的微观示意图,其中 不同的圆球代表不同的原子。下列说法错误的是 ( ) A.此反应有单质生成 B.原子在化学变化中是不可再分的 C.图中的生成物全部是化合物 D.参加反应的两种分子的个数比为1∶1 4.含有硫的煤,在火炉中如果不完全燃烧,则排放出能污染空气的有毒气体是 ( ) A.二氧化硫 B.一氧化碳 C.二氧化硫和一氧化碳 D.二氧化硫和二氧化碳 5.科学家发现一种化学式为C60的物质,下列说法不正确的是 ( ) A.其相对分子质量为720 B.它是一种新型化合物 C.它在纯净的氧气里完全燃烧时的生成物是二氧化碳 D.它和金刚石都是由碳元素组成的单质 6.水是生命之源,为了健康,我们必须饮用净化后的水。下列在常用净水方法中,净化程 度最高的是 ( ) A.吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.沉淀 7.下图所示是一些常用的危险品图标,装运乙醇的箱子应贴的图标是 ( ) 8.下列叙述正确的是 ( ) A.分离液态空气制氧气属于分解反应 B.为了便于运输,把氧气加压成液态贮在蓝色钢瓶中 C.对过氧化氢的分解具有催化作用的物质只有二氧化锰一种 D.高锰酸钾是一种黑色的固体 9.科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的 “碳片”(示意图如图),碳片是世界上最薄的材料。下列说法错误的是 ( ) A.碳片是一种单质 B.碳片和C60是同一种物质 C.在一定条件下,碳片可还原氧化铁 D.碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO2 10.为了除去氧化铜中混入的杂质碳,而又不增加新的杂质,可以采取的措施是 ( ) A.在氧气流中加热混合物 B.在密闭容器中加热混合物 C.在CO2 气流中加热混合物 D.在氢气流中加热混合物 11.某同学做木炭还原氧化铜实验,待实验结束后,发现被还原出来的亮红色金属铜又变 成了黑色,导致这一现象的原因是 ( ) A.木炭量不足 B.酒精灯温度低 C.反应得不够完全 D.空气进入试管内,其中的氧气把铜氧化成氧化铜 12.鉴别一氧化碳和二氧化碳不适宜的方法是 ( ) A.通入澄清石灰水中 B.通入水中 C.将气体点燃 D.将气体通入灼热的氧化铜 13.人类认识化学并使之成为一门独立的科学,经历了漫长的过程,下列关于化学的发展 过程说法错误的是 ( ) A.在古代,陶器、纸、火药等的使用,为人类提供了更多的生活和生产资料 B.原子论和分子学说的创立,奠定了现代化学的基础 C.现代化学在能源、材料、医药等领域发挥着重要作用,化学是一门实用的中心学科 D.“绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺向着环境友好的方向发展 14.把氮气、一氧化碳、二氧化碳的混合气体,先通过澄清的石灰水,再通过灼热的氧化铜, 剩余的气体是 ( ) A.氮气 B.二氧化碳 C.二氧化碳和氮气 D.一氧化碳和氮气 —34— 15.温室中的绿色植物受阳光的照射生长,昼夜测定温室内二氧化碳的含量如下图所示, 正确的是 ( ) 二、填空题(36分) 16.(4分)植物光合作用时,可表示为:水+二氧化碳 →淀粉+氧气,由此可以判断淀粉 的组成中一定含有 元素,可能含有 元素。 17.(8分)右图是某学生设计的对植物的生理作用的探索性学习 实验,A(广口瓶)中放入一棵小树苗,B(广口瓶)的小烧杯中盛有足量 的Ca(OH)2 溶液,U形管中两端的红墨水的液面水平,用黑布对广口 瓶A完全遮光。 (1)A中的树苗进行 作用,此过程中 (填“吸收”或 “放出”)氧气; (2)B中发生反应的化学方程式为 ; (3)U形管中原液面甲、乙两边水平,反应后 边的液面高。 18.(2分)森林突发大火时,消防队员常使用一种手持式风力灭火机,它可以喷出类似十二 级台风的高速气流将火吹灭。该灭火机的灭火原理是 ;请举一种与上述 灭火原理不同的灭火措施: 。 19.(10分)某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题: (1)写出标号仪器的名称a ,b ; (2)用A装置制取氧气