3.1 维护秩序(重点练)-2020-2021学年八年级道德与法治上册十分钟同步课堂专练(部编版)

2020-08-20
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 维护秩序
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 739 KB
发布时间 2020-08-20
更新时间 2020-08-20
作者 -
品牌系列 -
审核时间 2020-08-20
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.1 维护秩序 一、单选题 1.中国青年网消息,“武汉停车”正式运行以来,管理的泊位日均周转率732%,最高达到999%,意味着平均一个泊位一天内最高可供10名车主使用。城投停车场公司希望广大车主共同维护武汉市停车秩序。下列认识正确的是 ①社会正常运行需要秩序 ②社会秩序是人民安居乐业的保障 ③维护社会秩序不需要制定规则 ④社会秩序与人们日常生活关系密切 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.在学校,我们既要遵守《中学生守则》《中学生日常行为规范》,也要时常检查自己的行为,反思我们的言行是否妨碍了他人。这说明 A.维护秩序要靠规则和自觉遵守 B.在学校生活中我们没有自由 C.服从公共生活的规则是一种被迫行为 D.公共生活的规则使人的生活变得不方便 3.“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”这启示我们 ①不以规矩,难成方圆 ②维护秩序就是为了限制人们的自由 ③维护秩序是为了让人们享受真正的自由 ④有了规则秩序就没有了自由 A.②④ B.①③ C.①② D.①④ 4.下边漫画告诉我们 A.社会正常运行需要秩序 B.不遵守交通规则必定出交通事故 C.有些社会秩序不必遵守 D.社会秩序包括社会管理秩序、交通秩序等 5.没有规则,就无法上课;没有规则,就没有正常的体育比赛;没有规则,就没有有序的交通。没有交通秩序,我们甚至连按时上学都得不到保障。这说明 ①社会生活需要秩序,秩序来自规则 ②凡是有规则的地方人们就会没有行动自由 ③社会生活的正常进行需要人们自觉遵守规则 ④有了规则就一定有良好的秩序 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 二、非选择题 6.宇轩和致远都是八年级(3)班的学生。周末,他们约好去参观某军事基地旧址纪念馆。没想到,等车的乘客很多,当车靠近时,致远不甘示弱,挤上前去,强行登上汽车,上车后又与其他乘客一起同驾驶员吵闹,摘得车厢内不得安宁,途中汽车开开停停。而宇轩则排队改乘另一辆车,这辆车上秩序井然,汽车准时到达目的地。当宇轩参观完纪念馆后,致远才匆忙赶到。 (1)宇轩和致远得到不同结果的原因是什么? (2)请说明我们为什么要遵守社会秩序? 参考答案 一、单选题 1.【答案】B 【解析】本题考查维护秩序。公共生活需要公共秩序.社会公共生活要有共同的准则维持,而这一准则需要法律确定和人们的自觉维护.公共秩序是人们安居乐业的保障;是

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