2.4 自由落体运动（精选练习）-2020-2021学年高一物理第一册同步精品课堂（新教材人教版）

人教版新教材 物理必修第一册 第二章《匀变速直线运动的研究》 第4节 自由落体运动 精选练习 一、夯实基础 1．(2019-2020学年·辽宁省实验中学高一上学期期中)请你回顾伽利略探究物体自由下落规律的过程，判断下列哪个过程是伽利略的探究过程(　　) A．猜想——问题——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论 B．问题——猜想——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论 C．问题——猜想——数学推理——实验验证——合理外推——得出结论 D．猜想——问题——实验验证——数学推理——合理外推——得出结论 2．俊俊同学利用打点计时器探究自由落体运动．实验中，纸带将被释放瞬间的四种情景如照片所示，其中最合适的是(　　) 3．(多选)物体以20m/s的初速度做竖直上抛运动，空气阻力忽略不计，g取10m/s2，则(　　) A．物体上升的最大高度为40m B．经2 s物体上升到最高点 C．物体上升阶段的平均速度为10m/s D．抛出后1 s末物体位于抛出点和最高点的中间位置 4．关于自由落体运动，以下说法正确的是(　　) A．自由落体运动是v0＝0的变加速直线运动 B．满足xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…＝1∶3∶5∶…的运动一定是自由落体运动 C．自由落体运动自开始下落的相等时间的位移一定满足xⅠ∶xⅡ∶xⅢ∶…＝1∶3∶5∶… D．质量大的物体自由落体的加速度大 5．某物体从某一高度开始做自由落体运动，第1 s内通过了全程的一半，则物体还要下落多长时间才会落地(　　) A．1 s B．1.5 s C. s D．(－1) s 6．(多选)科学研究发现：在月球表面没有空气，重力加速度约为地球表面处重力加速度的.若宇航员登上月球后，在空中同一高度处同时由静止释放羽毛和铅球，忽略地球和其他星球对它们的影响，以下说法中正确的是(　　) A．羽毛将加速上升，铅球将加速下降 B．羽毛和铅球都将下落，且同时落到月球表面 C．羽毛和铅球都将下落，但铅球先落到月球表面 D．羽毛和铅球都将下落，且落到月球表面的速度相同 7．一个从地面开始做竖直上抛运动的物体，它两次经过一个较低点A的时间间隔是TA，两次经过一个较高点B的时间间隔是TB，则A、B两点之间的距离为(　　) A.g(T－T) B.g(T－T) C.g(T－T) D.g(TA－TB) 8.(多选)甲物体的重量比乙物体的大5倍，甲从H高处自由落下，乙从2H高处与甲物体同时自由落下，在它们落地之前，下列说法中正确的是(　　) A．两物体下落过程中，在同一时刻甲的速度比乙的速度大 B．下落1 s时，它们的速度相同 C．各自下落1m时，它们的速度相同 D．下落过程中甲的加速度比乙的加速度大 9．某兴趣小组利用自由落体运动测定重力加速度，实验装置如图所示．倾斜的球槽中放有若干个小铁球，闭合开关K，电磁铁吸住第1个小球．手动敲击弹性金属片M，M与触头瞬间分开，第1个小球开始下落，M迅速恢复，电磁铁又吸住第2个小球．当第1个小球撞击M时，M与触头分开，第2个小球开始下落……这样，就可测出多个小球下落的总时间． (1)实验测得小球下落的高度H＝1.980m,10个小球下落的总时间T＝6.5 s．可求出重力加速度g＝________m/s2.(结果保留两位有效数字) (2)在不增加实验器材的情况下，请提出减小实验误差的两个办法． (3)某同学考虑到电磁铁在每次断电后需要时间Δt磁性才消失，因此，每个小球的实际下落时间与它的测量时间相差Δt，这导致实验误差．为此，他分别取高度H1和H2，测量n个小球下落的总时间T1和T2.他是否可以利用这两组数据消除Δt对实验结果的影响？请推导说明． 10．从离地面500m的空中自由落下一个小球，取g＝10m/s2，求小球： (1)经过多长时间落到地面？ (2)自开始下落计时，在第1 s内的位移、最后1 s的位移； (3)下落时间为总时间的一半时的位移． 二、提升训练 1．(2019·甘肃省天水市一中高一上学期期中)伽利略对自由落体的研究，是科学实验和逻辑思维的完美结合，如图所示，可大致表示其实验和思维的过程，对这一过程的分析，下列说法正确的是(　　) A．其中的丙图是实验现象，丁图是经过合理的外推得到的结论 B．其中的丁图是实验现象，甲图是经过合理的外推得到的结论 C．运用甲图的实验，可“冲淡”重力的作用，使实验现象更明显 D．运用丁图的实验，可“放大”重力的作用，使实验现象更明显 2．一物体自某高度由静止释放，忽略空气阻力，落地之前瞬间的速度为v。在运动过程中(　　) A．物体在前一半时间和后一半时间发生的位移之比为1∶2 B．物体通过前一半位移和后一半位移所用时间之比为1∶(－1) C．物体在位移中点的速度等于v D