专题2.4 双曲线B卷-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-1)

标签:
精品解析文字版答案
2020-08-20
| 2份
| 8页
| 1142人阅读
| 34人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 2.3 双曲线
类型 试卷
知识点 双曲线
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 202 KB
发布时间 2020-08-20
更新时间 2023-04-09
作者 尹伟云
品牌系列 -
审核时间 2020-08-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/15163658.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题2.4 双曲线 B卷 (本试卷满分60分,建议用时:45分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若双曲线 的一个顶点到它的一条渐近线的距离为 ,则 ( ). A. B. C. D. 2.“双曲线 的方程为 ”是“双曲线 的离心率为 ”的 ( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.若双曲线经过点 ,且它的两条渐近线方程是 ,则双曲线的方程为( ). A. B. C. D. 4.如图, 和 分别是双曲线 的两个焦点, 和 是以原点 为圆心, 为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,且 是等边三角形,则双曲线的离心率为 ( ). A. B. C. D. 5.已知直线 的方程为 ,双曲线 的方程为 .若直线 与双曲线 的 右支相交于不同的两点,则实数 的取值范围是 ( ). A. B. C. D. 二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分,把答案填在题中横线上) 6.若直线 与双曲线 无公共点,则实数 的取值范围是________. 7.已知双曲线 上一点 满足 ,则 . 8.已知双曲线 的左、右焦点分别为 ,点 在双曲线的右 支上,且 ,则此双曲线的离心率 的最大值为 . 三、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 9.已知双曲线 ,经过点 能否作一条直线 ,使 与双曲线交于 ,且 点 是线段 的中点.若存在这样的直线 ,求出它的方程;若不存在,说明理由. 10.已知 EMBED Equation.DSMT4 , ,且 . (1)求点 的轨迹 的方程; (2)若直线 与曲线 交于 两点, ,且 , 试求实数 的取值范围. � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED Equation.DSMT4 ��� � EMBED Equation.DSMT4 ��� 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! $$ 专题2.4 双曲线 B卷 (本试卷满分60分,建议用时:45分钟) 一、选择题(本大题共5小题,每小题5分,共25分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.若双曲线 的一个顶点到它的一条渐近线的距离为 ,则 ( ). A. B. C. D. 【答案】B. 【解析】设 为双曲线的一个顶点,由题意知 , ,其中一条渐近线方程为 ,即 为该双曲线的一条渐近线的方程,上顶点 到 的距离为 ,解得 . 2.“双曲线 的方程为 ”是“双曲线 的离心率为 ”的 ( ). A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A. 【解析】若双曲线 的方程为 ,则 , ,从而 ,得 的离心率 ;反之,若双曲线 的离心率为 ,即 ,联立 ,得 ,可见 的大小及焦点位置均未定,故不能推出 的方程为 ,所以“双曲线 的方程为 ”是“双曲线 的离心率为 ”的充分不必要条件. 3.若双曲线经过点 ,且它的两条渐近线方程是 ,则双曲线的方程为( ). A. B. C. D. 【答案】D. 【解析】由渐近线方程 ,可设双曲线的方程为 ,将坐标 代入双曲线的方程中,得 ,故双曲线的方程为 . 4.如图, 和 分别是双曲线 的两个焦点, 和 是以原点 为圆心, 为半径的圆与该双曲线左支的两个交点,且 是等边三角形,则双曲线的离心率为 ( ). A.

资源预览图

专题2.4 双曲线B卷-2020-2021学年高二数学(理)阶段性复习测试卷(人教A版选修2-1)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。