7.2 服务社会-2020-2021学年八年级道德与法治上册同步课件（部编版）

第二框 服务社会 第七课 积极奉献社会 海归女硕士回村收“垃圾” 海归女硕士回村收“垃圾” 1、她的行为会给村民带来什么影响？ 3、她的行为有什么价值？ 2、她的行为会影响村民吗？为什么？ 你参加过那些类似的活动？与同学分享你的感受。 交流空间 人生价值的含义 人生价值是人生观体系中的一个重要的范畴，价值“具体”在人生观领域中表现。在一定意义上，人生的价值是人生的意义，评估人生“价值量”大小，可以理解人生的意义如何，理解人生意义大小。 一、奉献助我成长 人生价值评价的尺度: （1）根本：是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。 （2）基本：劳动及贡献。 读大学的时,小石就是某环保组织的志愿者,虽然毕业已经几年了,工作换了好几份,但是这份“兼职工作”始终没有换过。他坚持的理由很简单：没有人不喜欢蔚蓝的天、碧绿的草和优美的环境。 虽然工作很忙,志愿者的工作也不轻松,要组织各种论坛、做会务、当翻译,别说双休日,就连节假日也没休息过,可是小石并不觉得做志愿者有多苦,而认为只不过是多付出一地时问而已。他付出了,但收获的更多...... 案例分析 小石所从事的志愿者工作并不轻松,但他为什么不觉得苦呢? 答:因为在參与社会活动的过程中,他既承担了社会责任,又帮助了别人,并且使自身价值在奉献中得到认可和升华。 小石付出了什么?收获了什么? 答:付出了时间、汗水、精力甚至是金钱;收获的是他人的赞许、认可及自身价值的提升,使自己的生活变得更加充实和有意义。 志愿者 Volunteer 联合国定义为“自愿进行社会公共利益服务而不获取任何利益、金钱、名利的活动者”，具体指在不为任何物质报酬的情况下，能够主动承担社会责任而不获取报酬、奉献个人时间和行动的人。 根据中国的具体情况来说，志愿者是这样定义的：“在自身条件许可的情况下，参加相关团体，在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下，在非本职职责范围内，合理运用社会现有的资源，服务于社会公益事业，为帮助有一定需要的人士，开展力所能及的、切合实际的，具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人。" 志愿服务的原则 是不是只有参加某个志愿服务团队才能志愿服务呢？ 合作探究 我们还可以这样 服务和奉献社会的方式很多,比如参加公益活动。公益活动包含的内容是很广泛的,如社区服务、环境保护、知识传播公共福利、帮助他人、社会援助、社会治安、紧急援助、青年服务、慈善、社团活动、专业服务、文化艺术活动、国际合作等。对我们青少年来说,可以参加环境保护、社区服务等社会公益活动。我们可在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为,可以到科技馆、博物馆做志愿者。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发、注重实际效果。 服务社会的意义 1、服务社会体现人生价值。一个人在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动，出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后，他突然感到有点紧张，连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续出售，小方受到鼓舞，开始大胆推销自己的作品。出售几件后，小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动后，小方感慨地对小伙伴儿们说：“参加这次活动，既帮助了他人，自己也得到了锻炼。” 探究与分享 备忘录 1.小方的经历给你带来怎样的感受？ 2.结合自己参与志愿服务的经历，谈谈你的收获。 探究与分享 5 2 3 4 1 知识不断丰富 视野不断拓展 道德境界不断提高 观察、分析、解决问题能力不断提高 人际交往能力得到提升 参加服务社会活动意义：2、促进我们全面发展 服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平、为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 二、奉献社会我践行 顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。虽然你没有亿万的身价、也没有强大的社会影响力。但是这并不妨碍你从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。 微公益 微公益我们在行动 微公益活动虽小，却意义重大。请以小组为单位，制定一份微公益活动策划方案。 合作探究 探究与分享 1.结合对公益活动的理解，你认为我们青少年可以参加的公益活动有哪些？ 2.我们可以在哪些场所参加公益活动？ 3.你参加过类似的活动吗？遇到过哪些困难？你是如何克服这些困难的？ 中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年（14-28周岁）在实践中学习中国