【新教材】7《短歌行》课件—统编版（2019）上册高中语文(共41张PPT)

曹 操 短 歌 行 1.了解作者，掌握相关文学常识。 2．理解曹操“忧”的内涵，感受诗歌的情感变化。  3．赏析诗中运用的典故。 4. 体会诗人所流露的人生情感态度，正确地评价历史人物。 学习目标 1.曹操：魏武帝曹操（155年－220年），字孟德，小名阿瞒，谥号武皇帝（魏武帝），东汉末年杰出的政治家、军事家、文学家、书法家 ，曹魏政权的奠基人。 曹操喜欢用诗歌、散文来抒发自己政治抱负，反映民生疾苦，是魏晋文学的代表人物，与其子曹丕、曹植被称为“三曹”，是建安文学的开创者和组织者。 文学常识 年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。 3 2.建安风骨： 建安时期的作品真实地反映了现实的动乱和人民的苦难，抒发建功立业的理想和积极进取的精神。同时也流露出人生短暂、壮志难酬的悲凉幽怨，意境宏大，笔调朗畅，具有鲜明的时代特征和个性特征，其雄健深沉、慷慨悲凉的艺术风格，文学史上称之为“建安风骨”或“魏晋风骨”。 汉末建安时期文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）和女诗人蔡琰继承了汉乐府民歌的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后人尊为典范。 “风骨”是中国文学批评史上的一个重要的概念，自南朝至唐，它一直是文学品评的主要标准。 文学常识 年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。 4 3.歌行，是中国古典诗歌的一种体裁，属乐府诗一类。汉魏以后的乐府诗，题名为“歌”和“行”的颇多，如《大风歌》、《燕歌行》等，二者虽名称不同，其实在形式上并无严格的区别。后遂有“歌行”一体，其音节、格律比较自由，形式采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。“行”是乐曲的意思。 《短歌行》是乐府诗题，节奏短促，低吟浅唱，适于抒发内心忧愁苦，闷和胸怀抱负，是一种多用于宴会的歌辞，较好地继承了《诗经》的现实主义精神及表现手法。 文学常识 年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。 5 1.给加红字注音： 譬（ ）如 子衿（ ） 呦（ ） 鼓瑟（ ） 掇（ ） 匝 ( ) 契（