第三课 多彩的消费 复习学案（学生版+教师版）-2020-2021学年高中政治人教版必修一

第3课 多彩的消费 复习学案 【基础知识梳理】 1. 影响消费水平的因素 （1）客观因素： （根本）； （主要）； （重要）； ； ； 的质量水平；人口数量等等。 （2）主观因素： 和 2. 提高消费水平的措施 影响因素 提高消费水平的措施 3. 消费类型及结构优化 （1）消费类型：按消费目的可分为 消费、 消费和 消费。按消费的方式可分为 消费和 消费。 （2）消费结构优化升级：随着 发展、 进步，人们用于生产资料消费的 相对下降，用于发展资料消费和享受资料消费的 相对上升，物质消费与精神消费更加 ，消费水平 ，消费结构 。 4. 常见的消费心理 （1） 心理 （2） 心理 （3） 心理 （4） 心理 消费心理 特  点 评  价 态  度 5.正确的消费原则 （1） （2） （3） （4） 【易混易错知识】 1.居民的收入是影响消费水平的决定性因素。 2.恩格尔系数下降，意味着人们用于生存资料消费的支出减少，用于发展资料消费和享受资料消费的支出增多，消费水平优化升级。 3.从众心理和求异心理引起的消费，都是健康的，都值得提倡。 4.我们要树立正确的消费观念，节制消费，做理智的消费者。 5.艰苦奋斗，勤俭节约就是省吃俭用，能不用就不用，不攀比，不浪费。 【重点知识清单】 1. 影响消费水平的因素（客观+主观）及提高消费水平的措施 2. 消费类型及结构优化升级 3. 常见的消费心理的特点、评价及态度 4. 正确的消费原则 【课堂巩固训练】 1．下列影响居民消费水平的因素有（ ） ①居民的未来收入预期 ②物价水平 ③国家经济发展水平 ④居民的消费心理 A．①② B．②③ C．①②③④ D．②③④ 2.7月8日，记者从四川省第十一届乡村文化旅游节（夏季）新闻通气会上获悉，四川省第十一届乡村文化旅游节（夏季）将于7月17日在巴中市南江县举行。届时，水上漂流、民歌宴会、千人太极、皮影戏、女子舞龙等“文化遗产+旅游”活动将精彩亮相。从消费的目的看，旅游属于（ ） A．生产资料的消费 B．享受资料的消费 C．钱货两清的消费 D．有形商品的消费 3.2019年小王留学回国后，以按揭付款方式买了一套公寓。国庆期间，他租了辆新能源汽车，带着家人去周边景点玩了一趟。下列正确反映小王消费过程的消费类型是（ ） A．生存资料消费、享受资料消费、租赁消费 B．钱货两清消费、生存资料消费、贷款消费 C．贷款消费、租赁消费、享受资料消费 D．生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费 4.5月份，CPI同比上涨2.4%，涨幅比上个月回落0.9个百分点，时隔8个月回到“2区间”。假如居民家庭消费支出总额基本不变，食品类价格长期走高，则恩格尔系数（ ） A．会上升 B．可能会上升，也可能会下降 C．会下降 D．会不变 5.小张为某科技企业的程序员，某月领工资及奖金20000元，缴纳个人所得税后，先交了当月房租及水电费共3000元，又花2000元买了一件打五折的高档服装。对上述经济活动的认识正确的是（ ） ①货币在交房租和水电费、购买服装中行使的都是流通手段的职能 ②纸币在发工资、缴税、标价中的作用都体现了一般等价物的本质 ③交房租、付水电费购买服装都要以价值量为基础进行等价交换 ④抓住打折促销的时机去购买心仪服装体现了求实心理主导的消费 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 6.合理控制室内空调温度，推行夏季公务活动着便装；开展旧衣“零抛弃”活动，有序推进二手服装再利用；提倡重拎布袋子、重提菜篮子、重复使用环保购物袋，减少使用一次性日用品。这些消费行为有利于（ ） A．紧缩消费，发展生产 B．避免盲从，标新立异 C．保护环境，节约资源 D．勤俭节约，节制消费 $$第3课 多彩的消费 复习学案 【基础知识梳理】 1. 影响消费水平的因素 （1）客观因素：经济发展水平（根本）；居民的