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人教版
专题二 词语的理解与运用
1.解释下列成语。
(1)咄咄逼人:________________________。
(2)人声鼎沸:_____________________________________。
(3)不求甚解:
___________________________________________________________。
(4)花团锦簇:________________________________。
(5)拈轻怕重:____________________________________。
形容气势汹汹、盛气凌人
形容人声喧闹,像水在鼎中沸腾一样
原指领会大意,现在多指读书学习只求懂得大概,不求深刻了解
形容五彩缤纷、十分华丽的景象
接受工作时挑拣轻松的,害怕繁重的
(6)见异思迁:_____________________________。
(7)不毛之地:__________________________________________。
(8)神采奕奕:_____________________________。
(9)大相径庭:______________________。
(10)杞人忧天:_______________________________。
看到别的事物就改变原来的主意
不长庄稼的地方。泛指荒凉、贫瘠的土地
形容精神饱满,容光焕发
形容彼此相差很远
比喻不必要的担心,庸人自扰
2.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( )
(1)我的母亲老了,她早已习惯听从她________的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他________的父亲。
(2)井房的经历使我求知的________油然而生。
(3)一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适地睡着,只等春风来把他们________,这是不是个理想的境界?
A.强壮 高大 欲望 唤醒
B.强悍 强大 愿望 吹绿
C.强壮 强大 渴望 摇醒
D.强悍 高大 欲望 唤醒
A
3.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是( )
每一条河流都是一曲古老的赞歌,唱出了远古文明的________,从未看过翻腾的巨浪的人,难以想象万马奔腾、________的壮丽景象。让我们迈开脚步,打开________