内容正文:
第一节 等式性质与不等式性质
一、知识点归纳
知识点一 实数大小比较的基本事实
如果a-b是正数,那么a>b;如果a-b等于0,那么a=b;如果a-b是负数,那么a<b.反过来也对.这个基本事实可以表示为:
a>b⇔a-b>0;
a=b⇔a-b=0;
a<b⇔a-b<0.
知识点二 等式与不等式的性质
等式的性质
不等式的性质
a=b⇔b=a
a>b⇔b<a
a=b,b=c⇒a=c
a>b,b>c⇒a>c
a=b⇔a+c=b+c
a>b⇔a+c>b+c
a=b⇒ac=bc
a>b,c>0⇒ac>bc;
a>b,c<0⇒ac<bc
a=b,c≠0⇔=
a>b,c>d⇒a+c>b+d
a>b>0,c>d>0⇒ac>bd
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2)
二、题型分析
题型一 用不等式(组)表示不等关系
【例1】京沪线上,复兴号列车跑出了350 km/h的速度,这个速度的2倍再加上100 km/h,不超过民航飞机的最低时速,可这个速度已经超过了普通客车的3倍,请你用不等式表示三种交通工具的速度关系.
【规律方法总结】
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【变式1】.用一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长18 m,要求菜园的面积不小于216 m2,靠墙的一边长为x m.试用不等式表示其中的不等关系.
题型二 不等式的性质
【例2】(2019-2020学年•楚雄南华期末)若,,且,则下列不等式中一定成立的是
A. B. C. D.
【规律方法总结】
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【变式2】(2019-2020学年•汉中二模)若,则下列不等式中不成立的是
A. B. C. D.
题型三 比较两数(式)的大小
【例3】设a>b>0,m>0,n>0,则p=,q=,r=,s=的大小关系是________.
【规律方法总结】
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【变式3】(2019-2020学年•天心区校级学业考试)设,,,,则,,的大小关系是 .
题型四 利用不等式性质证明简单不等式
【例4】已知c>a>b>0,求证:>.
【规律方法总结】
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【变式4】已知a>b,e>