2.2 基本不等式-2020-2021学年高一数学卓越同步讲义(新教材人教A版必修第一册)

2020-08-19
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内容正文:

第二节 基本不等式 一、知识点归纳 1.重要不等式 ∀a,b∈R,有a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 2.基本不等式 如果a>0,b>0,有≤,当且仅当a=b时,等号成立. 其中,叫做正数a,b的算术平均数,叫做正数a,b的几何平均数. 基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数. 3.基本不等式与最值 已知x,y都是正数,则 ①如果积xy等于定值P(积为定值),那么当x=y时,和x+y有最小值2. ②如果和x+y等于定值S(和为定值),那么当x=y时,积xy有最大值S2. 二、题型分析 题型一 对基本不等式的理解 【例1】给出下面四个推导过程: ①∵a、b为正实数,∴+≥2=2; ②∵a∈R,a≠0,∴+a≥2=4; ③∵x、y∈R,xy<0,∴+=-≤-2=-2. 其中正确的推导为(  ) A.①②     B.①③ C.②③ D.①②③ 【规律方法总结】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【变式1】.下列不等式的推导过程正确的是________. ①若x>1,则x+≥2=2. ②若x<0,则x+=-≤-2=-4. ③若a,b∈R,则+≥2=2. 题型二 利用基本不等式比较大小 【例2】(1)已知a,b∈R+,则下列各式中不一定成立的是(  ) A.a+b≥2 B.+≥2 C.≥2 D.≥ (2)已知a,b,c是两两不等的实数,则p=a2+b2+c2与q=ab+bc+ca的大小关系是________. 【规律方法总结】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【变式2】.如果0<a<b<1,P=,Q=,M=,那么P,Q,M的大小顺序是(  ) A.P>Q>M B.M>P>Q C.Q>M>P D.M>Q>P 题型三 利用基本不等式证明不等式 【例3】已知a,b,c是互不相等的正数,且a+b+c=1,求证:++>9. 【规律方法总结】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【变式3】.已知a,b,c∈R,求证:a4+b4+c4≥a2b2+b2c2+c2a2. 【变式4】.已知a>1,b>0,+=1,求证:a+2b≥2+7. 题型四 利用基本不等式求最值 【例4】(1)已知x<,求y=4x-2+的最大值; (2)已知0<x<,求y=x(1-2x)的最大值. 【规律方法总结】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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