2.4 金属元素及其化合物-【走好高中第1步】2020初高中化学教材衔接

2020-08-19
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主题4  金属元素及其化合物 小苏打的妙用 小苏打可以中和胃酸,小苏打可以降低消化液的浓度,胃不好的人可以用小苏打来健胃,可以增强食欲,特别对于肠胃消化不好的人来说可以起到缓解的作用,小苏打不但可以吃,日常生活中也可以用小苏打来洗碗,洗衣服,洗马桶,洗水果等,仿佛小苏打是万能的洗剂,小苏打去污力比较强,很多人都用小苏打来清洁物品,小苏打对人体无害,可以放心使用。小苏打还有以下妙用: 1.把小苏打当成餐具清洁剂来使用,既不烧手,又能把碗、盘子等餐具洗得干干净净;也不必担心清洁剂残留问题。真可谓“绿色清洁剂”。 2.将咖啡壶和茶壶泡在热水里,放入3匙小苏打,污渍和异味就可以消除。 3.锅底除焦:把小苏打均匀地撒在烧焦的铝锅底上,随后用水煮一阵子,锅底上的焦巴就容易擦去了(铁弗龙、搪瓷锅不宜)。 4.小苏打还能清洗热水瓶内的积垢。方法是将50克的小苏打溶解在一杯热水中,然后倒入瓶中上下晃动,水垢即可除去。 5.用小苏打来擦洗不锈钢锅、铜锅或铁锅可除渍去味。 6.将装有小苏打的盒子敞口放在冰箱里可以排除异味,也可以用小苏打兑温水,清洗冰箱内部去污除味。 7.在垃圾桶或其他任何可能发出异味的地方洒一些小苏打,会起到很好的除臭效果。 8.清洁微波炉内部、各种容器、案板以及抽油烟机的油腻异味。 9.如果家里养了宠物,往地毯上撒些小苏打,可以去除尿躁味。若是水泥地面,可以撒上小苏打,再加一点醋,用刷子刷地面,然后用清水冲净即可。 10.在湿抹布上撒一点小苏打,擦洗家用电器的塑料部件、外壳,效果不错。 11.金属刀叉只要一阵子没用,就很容易泛黑、光泽尽失。小苏打就可以帮助这些餐具重拾光泽,而且是不论那一种金属!只要在清洗的时候多花点功夫,就可保持餐具闪亮如新。 12.将小苏打用做除味剂。将一杯小苏打和两匙淀粉混合起来,放在一个塑料容器内,抹在身上散发异味的部位,可以清除体味。 13.小苏打是有轻微磨蚀作用的清洁剂,是极好的天然“牙粉”。加一点小苏打在牙膏里,可以中和异味,还可以充当增白剂。 14.加一点小苏打在洗面奶里,或者用小苏打和燕麦片做面膜,有助于改善肌肤。 15.在洗发香波里加少量小苏打,可以清除残留的发胶和定型膏。 16.游泳池里的氯会伤害头发,在洗发香波里加一点小苏打洗头,可修复受损头发。 初中要求 高中要求 1.理解常见金属的化学性质。 2.了解防止金属锈蚀的简单方法。 3.知道一些常见的金属(铁、铝等)矿物,知道可用矿石炼铁。 4.知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能,知道生铁和钢等重要的合金。 1.掌握钠及其化合物的主要性质与用途。 2.掌握铝及其化合物的主要性质与用途。 3.掌握铁及其化合物的主要性质与用途。 4.了解合金的性质与用途。 [初中知识] 一、金属材料 1.金属的物理性质 物理性质 性质特点 颜色 大多数为银白色,但铜为紫红色,金为黄色 状态 常温下大多为固体,但汞为液体 共性 具有良好的导电性、导热性和延展性,但这些性质差别也较大 2.合金 (1)概念:在一种金属中__________________而形成的具有金属特性的物质。 (2)特性:其性能与组成它们的纯金属不同,合金的________一般比它们的纯金属大,抗腐蚀性能________,熔点一般________它们的纯金属的熔点。 (3)与纯金属性质不同的原因 ①宏观:组成元素发生变化。 ②微观:内部组织结构发生改变。 (4)铁合金:生铁和钢是铁的两种合金,生铁的含碳量为2%~4.3%,钢的含碳量为0.03%~2%。二者的主要区别是________的不同。 二、金属的化学性质 1.金属与氧气的反应 2.活泼金属与酸反应 (1)规律:金属+酸→盐+氢气。 (2)反应发生的条件:排在金属活动顺序中________前的金属与稀酸发生反应。 3.与盐溶液反应 (1)规律:金属+盐→新盐+新金属。 (2)反应发生的条件: ①必须是活泼金属置换不活泼金属(K、Ca、Na除外)。 ②反应中的盐必须溶于水。 三、几种常见的盐 名称 氯化钠 碳酸钠 碳酸氢钠 碳酸钙 俗称 食盐 ______ _______ 小苏打 大理石或 石灰石 化学式 NaCl Na2CO3 NaHCO3 CaCO3 溶解性 溶于水 溶于水 溶于水 难溶于水 水溶液 酸碱性 中性 碱性 碱性 用途 调味品、防腐剂、配制生理盐水(0.9%)、融雪剂 _________________ ________的主要成分之一,也是医疗上治疗胃酸过多的一种药物 用作建筑材料,还可用作________ 四、含钠化合物的反应与转化 1.碳酸钠与氢氧

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