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11.1.1-同步练习
一、单选题(共15题)
1.下列各组数据中,能构成三角形的是( )
A.1、2、3 B.2、3、4 C.4、9、4 D.2、1、4
2.如图,为估计南开中学桃李湖岸边两点之间的距离,小华在湖的一侧选取一点,测到米,米,则间的距离可能是( )
A.5 米 B.15 米 C.25 米 D.30 米
3.△ABC中,AB=3,AC=2,BC=a,下列数轴中表示的a的取值范围,正确的是( )
A. B.
C. D.
4.若三角形的三边长分别为4、x、7,则x的值可以是( )
A.2 B.3 C.8 D.11
5.已知三角形的三边长分别为2,a-1,4,则化简|a-3|+|a-7|的结果为( )
A.2a-10 B.10-2a
C.4 D.-4
6.已知a、b、c是△ABC的三条边长,化简|a+b-c|-|c-a-b|的结果为( )
A.2a+2b-2c B.2a+2b C.2c D.0
7.课堂上,老师把教学用的两块三角板叠放在一起,得到如图所示的图形,其中三角形的个数为( )
A.2 B.3 C.5 D.6
8.在△ABC中,∠A=20°,∠B=60°,则△ABC的形状是( )
A.等边三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
9.小华要画一个有两边长分别为7cm和8cm的等腰三角形,则这个等腰三角形的周长是( )
A.16cm B.17cm C.22cm或23cm D.11cm
10.有长为8,6,5,3的四根木条,选其中三根构成一个三角形,共可以构成 个三角形.
A.4 B.3 C.2 D.1
11.等腰三角形△ABC的周长为18 ,且BC=8 ,则此等腰三角形必有一边长为( )
A.7 B.2 或5 C.5 D.2 或7
12.若实数m、n满足等式|m﹣2|+=0,且m、n恰好是等腰△ABC的两条边的边长,则△ABC的周长是( )
A.6 B.8 C.8或10 D.10
13.等腰三角形一边长为4,一边长9,它的周长是( )
A.17 B.22 C.17或22 D.不确定
14.两根木棒分别为5cm和7cm,要选择第三根木棒,将它们钉成一个三角形,如果第三根木棒长为偶数,则方