人教版道德与法治七年级上册 3.1 认识自己 课件(共21张PPT)

猜一猜 早上四条腿, 中午两条腿， 晚上三条腿。 ——打一动物 约公元前4世纪， 古希腊哲学家苏格拉底提出：“认识你自己” 人 约公元前5世纪，我国道家学派创始人老子就提出：“自知者明” 上述两张图片及介绍，告诉了我们什么道理？ 人要认识自己； 认识自己非常重要。 学习目标： 1.知道正确认识自己的意义。 2.掌握正确认识自己的方法。 3.学会正确对待他人的评价。 1.什么是认识自我？ 简单说，就是了解自己，清楚自己是一个怎样的人。对自己的外貌、体质、性格、气质、能力等方面有比较全面的了解，清楚地知道自己的优缺点。 一、人贵自知 知人者智，自知者明。 ——老子 你知道我们为什么要认识自己吗？ 进入初中，随着自我意识的不断增强。不仅将目光投射到外部世界，而且越来越关注自我。 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 那这次比赛我不参加了！ …… 小刚与队友 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？ 我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 (2)这样的认识，不利于小刚身心健康发展，不利于小刚与同学的正常交往。 你如何看待小刚对自己的认识？ 这样的认识给他带来怎样的影响？ 小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意让他来当队长。 小刚对自己的认识不全面，他只看到自己的优势，没有看到自己的不足。 由于过于自负，导致朋友对他越来越不信任和疏远。 那这次比赛我不参加了！ 他没有正确对待他人的评价。 2.正确认识自己的意义 （1）正确认识自己，可以促进自我发展。 （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 P28你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子。 ☆我 ☆我 ☆我 ☆我 思考：1.你是从哪些方面认识自己的？ 2.你是怎么得出这些认识的？ 二、多把尺子量自己 我？到底是谁！ 我是一个帅气的男孩 我是一个高个子 我是一个身体很棒的人 我是一个能言善道的