6.1 力-2020-2021学年八年级全一册物理精讲精练（沪科版）

第6章　熟悉而陌生的力 6.1 力 目录 1 2 3 5 9 1.力是什么 力的概念：力是一个物体对另一个物体的作用。通常用F表示。 力不能脱离物体的存在，产生力需要两个物体：分为受力物体与施力物体。 两个物体不接触也可以产生力（磁力）。 2.力的作用是相互的 甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，所以力的作用是相互的。 这个两个力分别是作用力与反作用力，同时产生，同时消失，他们大小相同，方向相反，作用于同一直线，作用于两个物体。 3.力的作用效果 力可以是物体发生形变； 力可以使物体的运动状态发生改变（大小；方向；大小和方向同时改变）。 1.力的作用效果 【例1】（2020·河北省初二期中）如图所示，其中与其它三个力所产生的作用效果不同的是（　　） A．人对弓的拉力 B．球对网拍的力 C．人把球推出的力 D．斧头劈木块的力 2.力的作用是相互的 【例2】（2020·黑龙江省初二期末）俗话说“鸡蛋碰石头﹣﹣自不量力”，从物理学角度看（　　） A．石头对鸡蛋的作用力更大 B．先有石头对鸡蛋的作用力 C．鸡蛋对石头的没有作用力 D．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 【常考1】力的概念 【例1】（2020·河北省初二期中）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（　　） A．船浆 B．湖水 C．同学 D．龙舟 【常考2】力的作用是相互的 【例2】（2020·四川省初二期中）在航空领域常有小鸟与飞机相撞使飞机受损的事件报道，关于小鸟和飞机相撞，下列说法中正确的是 A．小鸟受到的力大 B．小鸟和飞机受到的力一样大 C．飞机受到的力大 D．主动撞击的一方受到的力大 【常考3】力的作用效果 【例3】（2020·山东省初二期中）如图所示物体的运动情景中，最明显地反映出力使物体发生形变的是（ ） A． B． C． D． 【热点题型1】力的作用效果 【例1】（2018·广西壮族自治区初三二模）如图所示的现象中，力的作用效果跟其它三图不同的是(　　) A． 对弹簧的拉力 B． 铅球的重力 C． 磁体对钢球的吸引力 D． 球受到的弹力 【热点题型2】力的作用是相互的 【例2】（2020·山西省初二期中）质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60N的力推乙，以下分析正确的是 A．同时，乙对甲的推力小于60N B．甲静止不动，乙向后退 C．乙后退的过程中，始终受到60N推力的作用 D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态 1.（2020·湖北省初三其他）用绳子系着水桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的拉力，这个力的施力物体是 A．地球 B．绳子 C．水桶 D．水 2.（2020·吉林省初三二模）如图所示，大力士通过绳子拉汽车向前运动，使人向前运动的力的施力物体是 A．汽车 B．地面 C．绳子 D．双脚 3.（2020·江苏省初二期中）关于力的下列说法中错误的是（　　） A．力是物体对物体的作用，离开物体就没有力 B．一个受力物体，同时也一定是施力物体 C．发生力的作用，物体必须相互接触 D．人向前走要用力，同时地面也有力作用在人脚上 4.（2020·广西壮族自治区初三一模）打兵乓球是同学们喜爱的运动。打兵乓球时发生的下列现象中，不属于力改变物体运动状态的是 A．发球时，将乒乓球向上抛起 B．接球的同学用球拍将球挡回去 C．球打在桌面上，向上跳起 D．掉在地上的球被同学踩扁了 5.（2019·江苏省初二期中）端午节赛龙舟是我国民间传统习俗．小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（浆和船相连） A．船浆 B．同学 C．湖水 D．龙舟 6.（2020·江苏省初三一模）俗话说“鸡蛋碰石头——自不量力”，从物理学角度看（　　） A．鸡蛋对石头的作用力更小 B．先有石头对鸡蛋的作用力 C．石头和鸡蛋间同时有等大的相互作用力 D．先有鸡蛋对石头的作用力 7.（2020·四川师范大学附属中学初二期中）下列运动场景中，能明显观察到力使物体发生形变的是（　　） A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳高运动员起跳时使用撑杆撑地 C．运动员抢过对方的篮球 D．百米短跑运动员加速冲过终点 8.（2020·北京北师大实验中学初二期中）在溜冰场上，甲、乙两个小学生站在各自的溜冰鞋上，现甲用力推了一下乙，则甲、乙两个同学将会（） A．甲原地不动，乙向后运动 B．乙原地不动，甲向后运动 C．甲、乙同时向相反方向运动 D．甲、乙都原地不动 9.（2020·陕西省陕西师大附中初二期中）用绳子系着木桶，手抓着绳子，从井中向上提水，此时手受到了向下的作用力，这个力的施力物体是 A．手 B．水 C．水桶 D．绳